Развитие игровых форм речевого общения и творчески-игрового отношения к миру homo ludens («человека играющего») на нетрадиционном материале (парадокс, афоризм, анекдот, шутка, острота, каламбур и т.п.). А также умения пользоваться игрой значений слов как средством выражения мысли.