15 марта в МПГУ состоялась публичная лекция «Язык. Культура. Национальная безопасность» Светланы Григорьевны Тер-Минасовой ? заслуженного профессора МГУ, доктора филологических наук, президента факультета иностранных языков и регионоведения МГУ, научного консультанта Института филологии и иностранных языков МПГУ, президента-основателя Национального общества прикладной лингвистики, а также Национального объединения преподавателей английского языка России.
В чем заключается взаимосвязь языка и культуры? Откуда берет начало межнациональная рознь? Что предстоит сделать человечеству, чтобы не допустить истребления целых наций? ? вопросы, ответы на которые раскрывает перед слушателями Светлана Григорьевна.
Роль языка, как основополагающего элемента общения людей, по мнению лектора, часто принижается. Он, как дыхание, остается незаметным, но абсолютно необходимым условием нашего существования, являясь орудием культуры, передающим опыт человечества, заключает в себе великий дар.
Обращаясь к теме глобализации, Светлана Григорьевна подчеркнула, что в современном мире люди сделали все, чтобы общение стало доступным и легким для любого человека, вне зависимости от места жительства, возраста, расовой принадлежности. Глобализация имеет множество плюсов: она дает людям возможность вместе строить, учиться, развиваться, поскольку стираются территориальные границы. Но почему, принося человечеству немало пользы, это явление вызывает немалое опасение со стороны деятелей науки, культуры и др.?
Ответ на этот вопрос, по мнению лектора, заключается в том, что ценой глобализации является язык и культура. Нет такого народа, который согласился бы полностью перейти на глобальный язык ,отказавшись от родного, ведь именно язык столетиями впитывает в себя определенные культурные, идеологические, исторические особенности этноса.
Таким образом, на пути к глобализации мы рискуем потерять собственную культуру, полностью растворив ее в одной, а выступая ярыми противниками этого процесса — стать ксенофобами*.
(Ксенофо?бия* ? страх или ненависть к кому-либо или чему-либо чужому, незнакомому, непривычному; восприятие чужого как непонятного, непостижимого, и поэтому опасного и враждебного.)
Важно помнить, что любое неосторожное слово способно вызвать агрессивную реакцию со стороны представителей другой национальности. Причиной этому служат в некоторой степени и разночтения в переводе и восприятии лексических значений отдельных слов в разных языках. Лектор указывает на то, что пропаганда насилия и жестокости по отношению к другим этносам идет к нам из самого детства, звучит в фольклоре, притчах, афоризмах, пословицах, песенках и самой литературе, в целом, ? достаточно вспомнить считалочку «Вышел месяц из тумана…» или «Десять негритят».
В период интеграции общества большое значение имеет изменение смысловых оттенков слов: так, слово «агрессия» приобретает и положительное значение, ? «агрессивный спорт», «агрессивно настроенный на результат сотрудник»; слово «амбиции», которое долгое время употреблялось в резко-отрицательном смысле, теперь появилось поколение успешных и амбициозных молодых людей, которые отвечают на вызовы жизни ? делают карьеру. И ничего в этом плохого язык уже почти не видит. Это происходит и со словами, определяющими расовую или территориальную принадлежность, например «немец», «хохол», «чукча», «жид», которые со временем приобретают иные оттенки.
Светлана Григорьевна описывает явление ксенофобии, как болезнь, являющуюся краеугольным камнем возникновения всех межнациональных конфликтов. Она утверждает, что помочь освободиться от расовых предрассудков помогает именно изучение чужого языка, проникновение в другую культуру, поскольку это рождает не толерантность, но взаимопонимание между разными народами, помогая избегать опасных конфликтных ситуаций.
«По статистике, дети, выросшие в семьях, где родители разговаривают на двух и более языках, а так же с детства изучающие другие языковые семьи, почти не страдают ксенофобией. Люди воспринимают все предметы и явления через призму своего родного языка и то, как и сколько явлений сможете увидеть, зависит от количества доступных Вам языков и культур», ? отвечает на вопросы слушателей лектор.
Так, в эпоху глобализации, только изучение, проникновение в другие языки и культуры поможет избежать национальных конфликтов, геноцида, например Холокоста, исчезновения целого пласта культурного наследия разных этносов.
