Проект “Университет Мечты” разработан Национальным центром профессиональной ориентации совместно с ведущими вузами Москвы. Главная цель – погружение учащихся 8-11 классов в учебную среду вузов и создание эффективных условий для их профессионального самоопределения. Каждый день в течение недели каникул школьники посещают разные московские вузы.
МПГУ уже третий год принимает участие в данном проекте.
С приветственным словом к школьникам обратилась Вера Николаевна Чечелева, начальник отдела Управления профессиональной ориентации и содействия трудоустройству, акцентировала внимание на разнообразии получаемых в МПГУ профессий, о знаменитых выпускниках и насыщенной студенческой жизни, широких возможностях для личностного развития студентов, в том числе через участие в волонтерском движении, различных творческих студиях, студенческом спасательном отряде, проекте “Yo-вожатый” и других.
Начальник Управления по организации приема поступающих в МПГУ Ольга Юрьевна Князева рассказала о правилах приема в МПГУ в 2018 году, конкурсах и олимпиадах, проводимых в институтах и на факультетах, ответила на интересующие вопросы.
Во время экскурсии Юлия Алексеевна Пивоварова, экскурсовод Музея МПГУ, рассказала о славной истории МПГУ, затем школьники посетили читальный зал библиотеки КГФ – экскурсию провел Алексей Николаевич, в Монтессори-центре их встретила ассистент кафедры психологической антропологии Елена Владимировна Жукова; школьникам, безусловно, запомнился спортивный комплекс МПГУ, где для них экскурсию провел руководитель физкультурно-оздоровительного реабилитационного центра, к.п.н., доцент Илья Валерьевич Николаев.
Деловая программа дня включала 2 семинара.
Семинар “Педагогика”, который провела В.Н. Чечелева, раскрыл для участников сущность и специфику профессии педагога. Школьники поняли важность данной профессии и выполнили ряд упражнений на коммуникацию, без которой невозможна педагогическая деятельность.
На семинаре “Лингвистика” под руководством Александры Владимировны Петровой, ассистента кафедры теории и практики перевода и коммуникации Института иностранных языков, участники узнали о возникновении и развитии переводческой профессии, познакомились с переводческими трансформациями и видами перевода и попробовали себя в роли лингвиста.
Во время интерактивной части состоялась игра на знакомство с профессиями “ПРОФЕССИОНАРИУМ”, где школьники узнали о десятках новых видов деятельности и поняли, что же кроется за теми специальностями, о которых они уже имели представление.
Ждем участников очередной гуманитарной смены 11 апреля!
