44.03.01 Изобразительное искусство в образовании дошкольников (очно-заочная форма)

Код и наименование направления подготовки:

44.03.01 Педагогическое образование

Направленность(профиль):

Изобразительное искусство в образовании дошкольников

Квалификация (степень)

Бакалавр

Срок освоения

4 года 6 месяцев

Форма обучения

очно-заочная

Трудоемкость

240 ЗЕТ

Вступительные испытания

Русский язык

Обществознание

творческое испытание в форме собеседования (основы изобразительной деятельности)

Все направления подготовки бакалавриата МПГУ в 2023 году

Требования к абитуриенту

К освоению программ бакалавриата допускаются лица, имеющие среднее общее образование, подтвержденное: документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Типы задач профессиональной деятельности

Бакалавр по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
- педагогическая (изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования; осуществление обучения и воспитания в сфере образования в соответствии с требованиями образовательных стандартов; использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметной области; обеспечение образовательной деятельности с учетом особых образовательных потребностей; организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями, участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности; формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий; осуществление профессионального самообразования и личностного роста; обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса);
- проектная (проектирование содержания образовательных программ и современных педагогических технологий с учетом особенностей образовательного процесса, задач воспитания и развития личности через преподаваемые предметы;
моделирование индивидуальных маршрутов обучения, воспитания и развития обучающихся, а также собственного образовательного маршрута и профессиональной карьеры);
- исследовательская (постановка и решение исследовательских задач в области науки и образования; использование в профессиональной деятельности методов научного исследования);
- культурно-просветительская (изучение и формирование потребностей детей и взрослых в культурно-просветительской деятельности; организация культурного пространства; разработка и реализация культурно-просветительских программ для различных социальных групп).

Области и сферы профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает сферы образования; культуры.

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются обучение, воспитание, индивидуально-личностное развитие обучающихся, педагогическое сопровождение обучающихся и родителей (законных представителей) в образовательных организациях различного типа.

Практика

Практики являются обязательными и представляют собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию профессиональных, специальных и общекультурных компетенций обучающихся. В ходе реализации данной ОП предусмотрены следующие виды практик:
1.Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (Введение в профессию) 1 семестр (рассредоточенная) осуществляется на базе дошкольных образовательных организаций разных видов, других образовательных организаций, в составе которых имеются группы для детей дошкольного возраста (начальные школы-детские сады, детские центры развития и образования и др.).
2.Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (Культурно-просветительская, летняя практика) 2 семестр, 2 недели проводится в образовательных организациях, осуществляющих образовательную, культурно-просветительскую деятельность (дошкольных образовательных организациях, оздоровительных летних лагерях, развивающих центрах, городских площадках и др.).
3. Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков - 4-6 семестры, 12 недель (рассредоточенная) осуществляется на базе дошкольных образовательных организаций разных видов, других образовательных организаций, имеющих в составе группы для детей дошкольного возраста (начальные школы-детские сады, детские центры развития и образования и др.).
4. Практика по получению первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности – 7 семестр, осуществляется на базе дошкольных образовательных организаций разных видов, других образовательных организаций.
5. Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в группах детей раннего возраста) – 5 семестр, 2 недели - осуществляется на базе разных типов образовательных организаций, имеющих в структуре группы для детей раннего возраста.
6. Производственная педагогическая практика - 8 семестр, 8 недель проводится на базе дошкольных образовательных организаций разных видов и других образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
7. Преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы - 9 семестр, 4 недели организуется для завершения исследовательской работы, оформления текста выпускной квалификационной работы и подготовки к ее публичной защите.

Государственная итоговая аттестация

Государственная итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.
Государственная итоговая аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная (дипломная) работа бакалавра предназначена для определения исследовательских компетенций выпускника, глубины его знаний в избранной научной области, относящейся к направлению подготовки, и навыков экспериментально-методической работы. Содержание выпускной работы должно соответствовать проблематике дисциплин вариативной части подготовки в соответствии с ФГОС ВО.
При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные знания, умения и сформированные общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции, самостоятельно на современном уровне решать задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Защита ВКР проводится в форме публичного индивидуального устного доклада выпускника, сопровождаемого мультимедийной презентацией перед государственной аттестационной комиссией (ГАК), при наличии полного текста ВКР и всех сопроводительных документов.

Возможность продолжения обучения

Выпускники бакалавриата имеют возможность продолжить обучение в магистратуре по различным направлениям.