Разработка образовательных программ подготовки педагогов в соответствии с ФГОС ВО 3++ и организация образовательного процесса по программам высшего образования

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций преподавателей вуза, связанных с разработкой и реализацией образовательных программ в соответствии с актуализированными федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (далее – ФГОС ВО 3++) и организацией образовательного процесса по образовательным программам высшего образования

В программу повышения квалификации входят следующие модули:
- Нормативные правовые основы образовательной деятельности:
Новые требования к подготовке педагогов. Нормативная правовая основа организации образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования. Особенности ФГОС 3++ и
примерных основных образовательных программ, разработанных МПГУ.
Формирование образовательных программ в соответствии с ФГОС 3++ и с учетом примерных основных образовательных программ (однопрофильный и двупрофильный бакалавриат). Определение
миссии и цели ОП ВО.

- Структурные элементы образовательной программы высшего образования:
Общие принципы формирования учебных планов образовательных программ в соответствии с ФГОС 3++ и с учетом примерных основных образовательных программ, разработанных МПГУ.
Технология проектирования учебных планов образовательных программ высшего образования.
Рабочая программа дисциплины – структурный элемент образовательной программы. Компоненты РПД. Требования к формированию рабочих программ дисциплин (модулей).
Алгоритм разработки РПД. Методические рекомендации по заполнению РПД. Формирование библиотечно-информационного обеспечения.
Новая идеология учебных и производственных практик. Требования к планированию разных видов практик с учетом ФГОС и примерных основных образовательных программ.
Методические рекомендации по разработке программ практик.
Фонды оценочных средств – структурный элемент образовательной программы. Требования, предъявляемые к фондам оценочных средств. Инновационные формы контроля.
Методические рекомендации по разработке фондов оценочных средств.

- Государственная итоговая аттестация.
Новые формы государственных аттестационных испытаний. Требования к формированию и технология проектирования программ ГИА.
Организация проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования.

- Педагогический модуль в образовательных программах непедагогических направлений подготовки.
Принципы проектирования и включения педагогического модуля в ОПОП.
Проектирование содержания компонентов педагогического модуля, включая ГИА.

Руководители образовательных программ высшего образования по направлению подготовки «Педагогическое образование», разработчики компонентов образовательных программ, разработчики программ классического университетского образования с педагогическим типом задач профессиональной деятельности, заведующие кафедрами, специалисты по учебно-методической работе учебных отделов / деканатов институтов / факультетов

12 000 рублей (при направлении от одной организации двух и более человек – стоимость за одного участника 10 000 руб.)