Губанова

Саратовский ордена Почёта государственный педагогический институт им. К.А. Федина (1993 г.)

Продуктивный подход в обучении школьников решению нестандартных задач (2004 г.)

Основы документационного обеспечения управления образованием;
Стандарты в образовании и социальной сфере;
Профессиональные стандарты в сфере образования;
Проектирование программ развития образовательной организации;
Кадровая политика в системе образования;
Технологии публичных выступлений.

В период с 1998 г. по настоящее время подготовлено и опубликовано в различных изданиях 149 научных и 62 учебно-методическая работа, из них 1 в электронном издании, в том числе 42 публикации, включенные в РИНЦ и 24 публикации, включенный в текущий перечень ВАК. Под  моей редакцией в различных сборниках опубликовано 30 печатных работ.

Статьи

1. Лазарева М. В. ,  Губанова Е. В., Петрова С. Г.  Мотивация как стиль управления современного руководителя образовательной организации  // Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. – 2022. – № 2(78). – С. 98-107. – DOI 10.35854/2541-8106-2022-2-98-107. – EDN XBJFZZ.
2. Лазарева М. В. ,  Губанова Е. В. Подходы к принятию и реализации управленческих решений в образовательной организации // Человек и образование. – 2022. – № 1(70). – С. 170-176. – DOI 10.54884/S181570410020204-9. – EDN PDLMMW.
3. Губанова Е.В. Как убедиться, что отчет о самообследовании готов к отправке учредителю: сложные фрагменты и рекомендации к ним // Справочник руководителя образовательного учреждения. – №4. – 2021. – С.50-55
4. Губанова Е.В. Образовательные процессы и результаты: опыт работы в новых условиях // Управление в образовании: новые вызовы и ресурсы: сб. ст. международной конференции, Санкт-Петербург, 26 мая 2020 года / сост. С.В. Жолован, Л.И. Уварова, ред.-сост. Н.В. Богатенкова. – СПб.: СПб АППО,2021. – С. 89 – 93
   ISBN 978-5-7434-0834-0839-9
5. Губанова Е.В. Семь шагов самообследования: что включить в план-график //  Нормативные документы образовательного учреждения. – №2. – 2021. – С.
6. Губанова Е.В. Что впервые внести в отчет о самообследовании за 2020 год из-за коронавируса // Справочник руководителя дошкольного учреждения. – №3 – 2021. – С. 10 – 15
7. Управленческая команда образовательной организации: подходы к формированию и развитию // Человек и образование, №4.-2020 (ВАК)
8. Губанова Е.В. Поэтапный план декабря, чтобы подготовить отчет о самообследовании в срок. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – №12. – 2020. – С.86-100
9. Губанова Е.В. Как составить план развития ВСОКО на I полугодие 2020/21 учебного года // Справочник заместителя директора школы. – №9. -2020. – С.10-27
10. Губанова Е.В. Как составить план работы на 2020 / 2021. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – №6. – 2020. – С.96-109
11. Губанова Е.В. Аналитические формы и рекомендации эксперта, которые облегчат подготовку отчета о самообследовании. // Справочник заместителя директора школы. – 2020. – № 4. С.14-32
12. Губанова Е.В. Какие ошибки находит прокуратура в отчете о самообследовании. Нормативные документы образовательного учреждения. – №3. – 2020
13. Губанова Е.В. Что написать в отчете о самообследовании за 2019 год. Новые формулировки. // Справочник руководителя образовательного учреждения. – №3. – 2020. – С.40-53
14. Губанова Е.В. Как организовать самообследование, чтобы успеть с отчетом к 20 апреля. // Справочник руководителя дошкольного учреждения. – №2 – 2020. – С. 82 – 92
15. Губанова Е.В. Командный фокус современной образовательной организации / Современное образование: векторы развития : Роль социально-гуманитарного знания в подготовке педагога : материалы V Международной конференции (г. Москва, МПГУ, 27 апреля – 25 мая 2020 г.) / под общ. ред. М. М. Мусарского, Е. А. Омельченко, А. А. Шевцовой. [Электронное издание сетевого распространения]. – Москва, МПГУ, 2020. – С. 265-272
16.  Губанова Е.В. Компетентностный подход к подготовке управленческих кадров организации: современный взгляд на проблему. Журнал Славении, 2019.
17. Губанова Е.В. Как теперь Минпросвещения будет оценивать школы. Поручения для подготовки. Справочник руководителя образовательного учреждения. – №9. – 2019. – С. 30-38.
18. Губанова Е.В. К каким изменениям в ООП готовиться и что добавить в них прямо сейчас. Справочник руководителя образовательного учреждения. – №8. – 2019. – С. 80-87.
19. Губанова Е.В. Проконтролируйте, качественно ли учитель подготовил рабочую программу. Управление начальной школой. 2019. – №7.– С.56-66.
20. Губанова Е.В. Как составить отчет о самообследовании за 2018 год по новым правилам. Справочник руководителя образовательного учреждения. – №3. – 2019. – С. 22-29.
21. Губанова Е.В. Начинается подготовка ООП к новому учебному году. План и типичные ошибки. Справочник руководителя образовательного учреждения. – №2. – 2019. – С. 56-63.
22. Губанова Е.В. Отчет о самообследовании – 2018. Какие ошибки находит прокуратура. Справочник руководителя дошкольного учреждения. – №3. – 2019. – С. 20-28.
23. Губанова Е.В. Управленческая команда в современной образовательной организации: новые роли и характеристики. Ученые записки Санкт-Петербургского Университета технологий управления и экономики. – №4 (64). – 2018. – С.10 – 17 (ВАК).
24. Губанова Е.В. Новый срок сдачи отчета о самообследовании – 20 апреля. Как подготовить без ошибок // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2018. – № 3. – С.36 – 44.
25.    Губанова Е.В. Три новых программы для августовского педсовета помогут вам спланировать работу на год // Справочник заместителя директора школы. – 2017. – № 7. С.12-21.
26.    Губанова Е.В. Индивидуальный учет образовательных достижений: новые функции современной школы / Е.В. Губанова, Г.П. Савиных // Наука и жизнь, № 1, 2017 – С. – 70-76.
27.   Губанова Е.В. На перекрестке двух стандартов: современные подходы к проектированию дополнительных профессиональных программ / Е.В. Губанова, Г.П. Савиных // Профильная школа. 2016. – №2 – С.3-8. (Журнал ВАК)
28.    Губанова Е.В. Дополнительные профессиональные программы: функционально-компетентностный подход к оценке / Е.В. Губанова, Г.П. Савиных // Сетевой научно-методический журнал Современное дополнительное профессиональное педагогическое образование. 2015. №4. С. 69-80.
29.     Губанова Е.В. Дополнительные профессиональные программы: принципы, структура и подходы к отбору содержания / Г.П. Савиных, А.А. Якушкина // Научное обозрение: гуманитарные исследования. 2015. №11. С. 44-52. (Журнал ВАК)
30.     Губанова Е.В. Профессиональный стандарт вступил в силу / А.А. Якушкина // Народное образование. 2015. – №1. – С.76-80. (Журнал ВАК)
31.     Губанова Е.В. Взаимодействия учредителя и образовательной организации: экономический и правовой аспект // Журнал руководителя управления образованием. 2015. – №5. – С.24 -31.
32. .  Губанова Е.В. Индивидуальный учебный план: правовые основы // Народное образование. 2014. – №4. – С.125-130. (Журнал ВАК)
33.   Губанова Е.В. Новый закон об образовании в нормативном поле школы: управленческий аспект // Экономика образования. 2014.- №3. – С. 20-22.  (Журнал ВАК)
34.  Губанова Е.В. Документирование управленческой деятельности в школе // Народное образование. 2013. – №1. – С.97-100. (Журнал ВАК)
35.   Губанова Е.В. Формирование нормативно-правовой базы школы // Народное образование. 2013. – №2. – С.94-99. (Журнал ВАК)
36.   Губанова Е.В. Новый закон об образовании в нормативном поле школы: управленческий аспект // Народное образование. 2013. – №9. – С.105-108.  (Журнал ВАК)
37.   Губанова Е.В. Повышение квалификации педагогических работников в свете изменения государственной политики в сфере образования // Известия Саратовского университета. Серия Акмеология образования. Психология развития, выпуск 2. – 2013. – С.191 – 196. (Журнал ВАК)
38.   Губанова Е.В. Оказание платных дополнительных услуг // Экономика образования. 2013. Т. 19. № 4. С. 45-52. (Журнал ВАК)
39.   Губанова Е.В. Дополнительные услуги в школе: управленческий аспект // Народное образование. 2012. №10. С.174-178. (Журнал ВАК)
40.   Губанова Е.В. Новый стандарт: результаты, инновации, риски / Е.В. Губанова, С.А. Веревко // Народное образование. 2011. № 5. – С.25-31. (Журнал ВАК)
41.   Губанова Е.В. Федеральный государственный образовательный стандарт: формулируем заказ / Е.В. Губанова, А.В. Суркова // Народное образование. 2011. №7. С.116-124. (Журнал ВАК)
42.   Губанова Е.В. Разработка образовательной программы: управленческий аспект // Народное образование. 2011. №9. С.111-115. (Журнал ВАК)
43.   Губанова Е.В. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России / Е.В. Губанова, Ю.Б. Пушнова // Воспитание школьников. 2011. № 5. – С.8-14.
44.  Губанова Е.В. Мониторинг эффективности предпрофильной подготовки и профильного обучения / Е.В. Губанова, М.В. Горемыко // ОКО. Оценка качества образования. 2008. №1. – С. 61-71.
45.  М.В.Лазарева, Е.В.Губанова. Управленческая команда в современной образовательной организации: новые роли и характеристики // Ученые записки Санкт-Петербургского Университета технологий управления и экономики. – №4 (64). – 2018. – С.10 – 17

 

Монографии, учебные пособия

1. Лазарева М. В., Губанова Е. В. Сопровождение профессионального развития управленческих кадров образовательных организаций [Электронный ресурс] : монография / М. В. Лазарева, Е. В. Губанова; С.-Петерб. ун-т технол. упр. и экон. — Электрон. дан. (2,64 Мб). — СПб.: Изд-во СПбУТУиЭ, 2022. — 1 электрон. опт. диск. — Систем. требования: Windows 7/8/10; Adobe Reader.
2. Губанова Е.В. Управленческая команда школы: работа в условиях стандартизации образования/ Методическое пособие / Е.В. Губанова. – Издательская фирма «Сентябрь», Москва, 2017 г.
3. Губанова Е.В. Оценочный модуль дополнительной профессиональной программы / Методические рекомендации / Г.П. Савиных Г.П., Губанова Е.В., Федяй Д.С., Якушкина А.А. / М: ГАОУ ВО МИОО, 2015.
4. Губанова Е.В. Сопровождение саморазвития педагога в условиях непрерывного профессионального образования / Методические рекомендации / Е.В. Губанова, Г.П. Савиных, Д.С. Федяй. и др. / М: ГАОУ ВО МИОО, 2015. – 84 с.
5. Губанова Е.В. Введение Федеральных государственных образовательных стандартов: опыт разработки и реализации общеобразовательной программы школы. Часть 1 / Методическое пособие / Г.П. Копотева, Е.В. Губанова / М.: Сентябрь, 2014.- 208 с.
6. Губанова Е.В. Введение Федеральных государственных образовательных стандартов: опыт разработки и реализации общеобразовательной программы школы. Часть 2. / Методическое пособие / Г.П. Копотева, Е.В. Губанова / М.: Сентябрь, 2014.- 128 с.
7. Губанова Е.В. Новый образовательный стандарт: внедрение, контроль реализации и оценка результатов (практический аспект) / Е.В. Губанова / Методическое пособие / М.: Сентябрь, 2012. – 224 с.

 

 

1. Повышение квалификации «Организационно-методическое сопровождение ФГОС ООО, ФГОС СОО в системе дополнительного профессионального образования», 36 часов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», удостоверение № 150000197757 , регистрационный № у-000264/б , 2023.
2. Повышение квалификации «Профессионально-общественная экспертиза дополнительных профессиональных программ повышения квалификации педагогических работников», 36 часов, ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», удостоверение № 230000024605, регистрационный № у-170433/б, 2022.
3. Повышение квалификации «Быстрый старт в искусственный интеллект», 72 часа, ФГАОУ ВО «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)», удостоверение № 772416935608, регистрационный №1404/22, 02.09.2022.
4. Повышение квалификации «Актуальные вопросы управления качеством образования в условиях реализации обновленных ФГОС», 36 часов, Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации, удостоверение № 150000149468, регистрационный номер у-144850/б, 2022г.
5. Повышение квалификации «Экспертная деятельность в системе научно-методического обеспечения образовательной деятельности при реализации основных общеобразовательных программ», 16 часов, Московский педагогический государственный университет, удостоверение № 772415347826, рег. номер 00201-ПК-2022, 14.02.2022
6. Профессиональная переподготовка «Формирование кадрового резерва для системы управления качеством образования: эффективное управление педагогическими ресурсами для повышения качества образования», 252 часа, ФГБНУ «Институт управления образованием Российской академии образования», присвоенная квалификация «Государственное и муниципальное управление в сфере образования», диплом, №180000374137, рег. номер ПП-2139, 10.12.2021
7. Повышение квалификации «Дополнительное профессиональное педагогическое образование: актуальные вопросы введения обновленных ФГОС НОО, ООО ( в рамках региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров)», 42 часа, федеральная государственная автономная образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации», удостоверение, № 040000318283, регистрационный номер у-34989/б, 2021 г.
8. Повышение квалификации «Эксперт в сфере образования», 125 часов, Московский городской педагогический университет, удостоверение, регистрационный номер 21186/11, 2021г.
9. Повышение квалификации «Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса», 36 часов, Московский педагогический государственный университет, удостоверение, №772412286061, регистрационный номер 00089-ПК-2021, 02.12.2020 г.
10. Профессиональная переподготовка «Педагогика и психология в высшем профессиональном образовании», 288 часов, автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Межрегиональный институт развития образования», диплом, № 613100196714, регистрационный номер ПП-А3262-26920, 26.07.2020
11. Повышение квалификации «Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования», МПГУ, 2019 г., 36 час., удостоверение № 772409147671, регистрационный номер 04092-ПК-2019
12. Сертификат о прохождении тренинга тренеров (Международный институт публичных выступлений, г. Москва, 2018 г.)
13. Профессиональная переподготовка «Управление персоналом» по профилю направления 27.04.02 «Управление качеством» (ФГБОУ ВО «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А., г. Саратов, 2016 г.)

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ (2005 г.);
Почетный работник высшего профессионального образования РФ (2010 г.)

- Эксперт учебного центра Форум Медиа, г. Санкт-Петербург. http://www.forum-seminar.ru/about/experts/;
- Эксперт экспертно-правовой системы «Образование» МЦФЭР - Актион
- Региональный апробатор-координатор проекта «Разработка мероприятий по формированию системы страхования ответственности образовательных учреждений, ориентированных на высокотехнологичные отрасли экономики, как механизма защиты обучающихся»;
- Инициировала становление регионального экспертного сообщества (общественные и профессиональные эксперты) в сфере образования;