Московский педагогический государственный университет
Институт детства
Кафедра психологической антропологии
Ассоциация творческих психологов и педагогов «Мастерская педагогического сценирования»
Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь»
Фестиваль образовательных технологий «Возможности и перспективы сценарного подхода в организации воспитательных и образовательных антропопрактик»
5 апреля 2015 года
Информационное письмо
Центральным направлением российской образовательной политики является обеспечение качества и доступности образования, в полной мере соответствующего образовательным потребностям развивающейся личности, приоритетам развития общества и государства, в соответствии с требованиями и реалиями нового времени. Перенастройка системы образования сегодня происходит в контексте современной парадигмы «образование через всю жизнь». Содержанием современной государственной культурной политики страны является создание и развитие системы воспитания и просвещения граждан на основе освоения исторического и культурного наследия России и мировой культуры. Такая постановка вопроса вызывает особый интерес к образовательным антропопрактикам, создающим условия для формирования современного профессионала нового типа на основе личностно-ориентированного подхода. Главное качество такого профессионала – способность к саморазвитию в соответствии с высокими идеалами «человеческого в человеке».
Основная цель Фестиваля – создание площадки для обсуждения теоретических, методологических и технологических вопросов освоения и применения инновационных образовательных форм; обмена творческим опытом с целью выявления путей решения актуальных задач как развития образования в целом, так и повышения личного профессионального мастерства.
Фестиваль проводится в три этапа:
1. Пленарное заседание, на котором будут представлены доклады известных ученых и руководителей научно-практических площадок по проблемам разработки и внедрения и образовательных технологий, отвечающих вызовам третьего тысячелетия.
2. Организованные по секциям мастер-классы с демонстрацией фрагментов новаторских практик с последующим обсуждением технологий сценирования ситуаций развития метапредметных способностей, медиакультурных компетенций, ценностно-смысловых представлений и эффективных знаний учащихся начальной и средней школы, колледжа, вуза.
3. Завершающий круглый стол, предполагающий рефлексивные выступления представителей каждой секции и подведение итогов в общем дискуссионном пространстве.
Дополнительно для желающих будет организованна стендовая сессия. По результатам фестиваля планируется научно-методический сборник, включающий концептуальные статьи докладчиков, сценарии занятий и другие практические разработки.
Место и время проведения: г. Москва, Проспект Вернадского, 88, м. “Юго-Западная”, МПГУ, Корпус гуманитарных факультетов (КГФ). 5 апреля 2015 г. Начало в 12.00. Окончание 17.00.
Контактная информация организаторов Фестиваля: тел.: +7 (495) 438-21-81 (кафедра психологической антропологии); e-mail: labmind.ru@gmail.com
