Международный рейтинг университетов QS World University Rankings ежегодно сравнивает университеты по шести индикаторам: исследовательской репутации, репутации среди работодателей, соотношению количества обучающихся и научно-педагогических работников, количеству цитирований научных публикаций университета в расчете на одного работника, доле иностранных научно-педагогических работников, доле иностранных обучающихся.

В рейтинге QS EECA участвуют ведущие университеты стран Восточной Европы и Центральной Азии. Рейтинг базируется на десяти показателях: академической репутации, репутации среди работодателей, соотношении количества НПР и студентов, доли сотрудников с ученой степенью, количестве публикаций в Scopus на одного сотрудника, количестве цитирований на одну опубликованную статью, доле иностранных сотрудников, доле иностранных студентов, оценке эффективности интернет-ресурсов, широте международного научного сотрудничества.

В рейтинге QS BRICS участвуют ведущие университеты Бразилии, России, Индии, Китая и ЮАР. Рейтинг базируется на восьми показателях: академической репутации, репутации среди работодателей, соотношении НПР и студентов, доле сотрудников с ученой степенью, количестве публикаций в Scopus на одного сотрудника, количестве цитирований на одну статью, доле иностранных сотрудников, доле иностранных студентов. Показатели репутации оцениваются по результатам международных опросов (работодателей и представителей академического сообщества).

Рейтинги RUR публикуются одноименным рейтинговым агентством с 2013 года на основании данных компании Clarivate Analytics.  При подведении итогов учитываются показатели университета по направлениям: качество образования и исследований, уровень интернационализации, финансовая устойчивость.

Рейтинги RUR публикуются одноименным рейтинговым агентством с 2013 года на основании данных компании Clarivate Analytics.  При подведении итогов учитываются показатели: качество преподавания и исследований, уровень интернационализации, финансовая устойчивость.

Webometrics является одним из наиболее авторитетных международных рейтингов образовательных организаций по их присутствию в сети Интернет. Результаты Webometrics представляются два раза в год Лабораторией Cybermetrics Lab, входящей в состав Национального Исследовательского Совета Испании (National Research Council, CSIC). Среди показателей рейтинга: количество страниц сайта и их наполнения файлами контента, нормализованное количество внешних ссылок, количество цитирований от топ-авторов, количество публикаций среди 10% наиболее цитируемых среди 26 предметных областей.

Разработчиком рейтинга Scimago Institutions Rankings является лаборатория Scimago (Испания) в партнерстве с научным издательством Elsevier (Scopus). Главным условием вхождения в данный рейтинг является наличие у научной организации не менее 100 научных статей, опубликованных за год, предшествующий году составления рейтинга, в журналах, индексируемых БД Scopus. Цель рейтинга: продемонстрировать вклад мировых организаций в развитие науки. Рейтинг специализируется на оценке научной деятельности университетов и организаций, результатов международного сотрудничества и влияния в научном мире.

В ранжировании используются показатели из трех областей. В области научно-исследовательской работы учитывается: общее число опубликованных научных работ, число совместных публикаций с зарубежными партнёрами, нормализованное цитирование научных работ, число работ, опубликованных в изданиях, входящих в 25 % наиболее цитируемых в мире, процент публикаций, включенных в 10 % наиболее цитируемых в журналах в конкретной области исследования, процент опубликованных научных работ, основные авторы которых указывают свою принадлежность к организации, количество публикаций в Excellence Rate, в которых организация указана как основная. В оценке инновационной деятельности обращается внимание на количество авторов научных статей, количество научных публикаций, процитированных в патентах, процент научных публикаций, процитированных в патентах, количество заявок на патенты. В направление социального воздействия входит размер сайта и количество сетей (подсетей), на которых присутствуют ссылки на сайт организации.

Примечание. В таблице рейтинга в процентах указано относительное место в рейтинге – отношение места к имеющемуся количеству мест.

UniRank ™  – ведущая международная справочная и поисковая система высшего образования, в которой представлены сведения о более 13 600 официально признанных университетов и колледжей в 200 странах. Университеты ранжируются по методике uniRank, которая прошла аккредитацию в обсерватории IREG.

Рейтинг UniRank University Ranking ™ использует алгоритм, построенный на 5 объективных и независимых веб-показателях из 4 различных источников веб-аналитики: Moz Domain Authority, Alexa Global Rank, SimilarWeb Global Rank, Majestic Referring Domains, Majestic Trust Flow.

В рейтинге Times Higher Education Impact Rankings (всемирный рейтинг агентства Times Higher Education по вкладу университетов в достижение целей устойчивого развития – ЦУР ООН) отмечены позиции МПГУ по вкладу в достижение следующих ЦУР:
ЦУР-4 – “Качественно образование”,
ЦУР-8 – “Достойная работа и экономический рост”,
ЦУР-17 – “Партнерство в интересах устойчивого развития”.

Национальный рейтинг университетов (НРУ) – проект международной информационной группы Интерфакс. Публикуется с 2010 года в целях поиска адекватной оценки деятельности современного университета, отвечающего лучшим мировым образцам, и развития канала коммуникаций между академическим сообществом и массовыми аудиториями.

Деятельность вузов оценивается рейтингом по шести направлениям: образованию, исследованиям, социальной среде, международному и межрегиональному сотрудничеству, инновациям и бренду университета. На основе каждого из направлений публикуются шесть частных рейтингов.

Источниками данных выступают открытые материалы о деятельности университетов, собранные экспертами Интерфакса, анкетные данные, данные мониторинга вузов, проводимого Минобрнауки Российской Федерации, а также результаты анализа, проведенного с помощью Системы комплексного анализа новостей (СКАН-Интерфакс).

Рейтинговое агентство RAEX (РАЭКС-Аналитика) составляет рейтинг вузов России ежегодно c 2012 года. Агентство является первой в России и четвертой в мире организацией, чьи рейтинги вузов успешно прошли международный аудит IREG Observatory.

Цель составления рейтинга вузов – оценка способности вузов обеспечивать выпускникам высокое качество знаний, навыков и умений, исходя из условий для их получения и результатов применения.

Рейтинг вузов RAEX – интегральная оценка качества подготовки выпускников вуза, определяемая количественными параметрами их образовательной и научно-исследовательской деятельности и качественными характеристиками, отражающими мнение ключевых референтных групп: работодателей, представителей академических и научных кругов, а также студентов и выпускников.

Оценка вузов производится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов следующих целевых групп: студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. В 2018 году в опросах приняли участие 30 тыс. респондентов. В качестве статистической информации используются данные анкетирования вузов, наукометрические показатели и сведения из открытых источников.

Определение рейтингового функционала происходит на базе анализа следующих интегральных факторов:

– Условий для получения качественного образования в вузе;

– Уровня востребованности работодателями выпускников вуза;

– Уровня научно-исследовательской деятельности вуза.

Аналитический центр «Эксперт» специализируется на проведении прикладных исследований в области политики и экономики, формировании отраслевых обзоров и рейтингов компаний, а также организации обсуждения результатов исследований, направленных на экспертную поддержку развития экономики. Аналитический Центр является исследовательским подразделением медиагруппы “Эксперт” и готовит ежегодные отраслевые рейтинги для федерального журнала.

Рейтинг научной продуктивности вузов строится на двух ключевых принципах. Первый принцип — узкая специализация и глубокое погружение в проблематику. Рейтинг базируется на статьях, опубликованных в журналах, индексируемых в международных базах. Второй принцип методики рейтинга — объективность. Все расчеты основаны на открытых данных. При желании вузы обратным счетом могут верифицировать все использованные исходные показатели.

Предметные рейтинги RAEX (https://raex-rr.com/education/subject_ranking/pedagogy/2024/methods/) строятся на основании оценки трех миссий университета – образовательной, научной, общественной. Рейтинги отвечают на вопрос: какие университеты обеспечивают наилучшую образовательную и научную подготовку студентов в конкретной предметной области с учетом вклада вуза в социальное развитие. Рейтинги строятся исключительно на объективных показателях и не используют результаты опросов экспертов.

При составлении предметных рейтингов анализируются статистические данные Минобрнауки России, провайдеров библиометрических данных, организаторов студенческих состязаний «Я – профессионал», системы мониторинга и анализа СМИ и соцмедиа СКАН-Интерфакс, агрегаторов онлайн-курсов, данные Informer Technologies о посещаемости сайтов, а также данные социальных сетей YouTube, Telegram, ВКонтакте.