Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в очередном заседании Методологического семинара МПГУ, которое состоится 26 мая 2026 года в 14:30 (московское время), в дистанционной форме.
Тема заседания: «Цифровая революция в познании и социально-образовательные системы».
Докладчик:
– Каракозов Сергей Дмитриевич — профессор, директор Института математики и информатики МПГУ.
Доклад направлен на теоретическое обоснование образовательной модели «Цифрового просвещения» как новой педагогической парадигмы, интегрирующей фундаментальное понимание природы цифровых технологий с культурой их использования на основе этических императивов. Цель доклада состоит в анализе проблемы концептуальной неопределенности целеполагания цифровой трансформации образования, через выявление разрыва между складывающими технологическими навыками и становлением когнитивной культурой современного пользователя.
В докладе будет рассмотрен обширный корпус отечественных и зарубежных научных работ по цифровизации образования, включая генезис современной педагогической парадигмы. Методологический инструментарий включает компаративный анализ работ, входящих в эмпирический базис российской и международной образовательной практики, концептуальное моделирование и философско-педагогическую рефлексию. В докладе, во-первых, будет проведен историко-философский анализ, демонстрирующий преемственность между Просвещением XVIII века и современным Цифровым Просвещением. Во-вторых, будет выявлена проблема смешения понятий в дискурсе цифрового образования в результате противостоянии технологического фундаментализма и инструментальной эпистемологии. В-третьих, будет предложена структурно-функциональная модель, синтезирующая два вектора развития: углубляющуюся алгоритмическую природу цифровой среды и современную культуру использования цифровых технологий в процессе познания. В-четвертых, будет проведен анализ использования этического компонента как регулятора, обеспечивающего интеллектуальный суверенитет личности. Предложенная структурно-функциональная модель Цифрового просвещения, включает (1) технологический базис – формирование вычислительного мышления как новой формы грамотности; (2) педагогическую надстройку – использование технологий для конструирования знаний; (3) этический регулятор – сохранения нравственного ядра личности. В докладе будет показано, что редукция Цифрового просвещения к утилитарной цифровой грамотности является стратегической ошибкой, ведущей к формированию подверженного внешним манипуляциям потребителя современных когнитивных технологий.
Руководитель семинара – академик РАО, доктор географических наук, профессор, и.о. первого проректора МПГУ Дронов Виктор Павлович.
Ученый секретарь семинара – доктор педагогических наук, профессор, директор Института математики и информатики МПГУ Каракозов Сергей Дмитриевич.
Для дистанционного участия в семинаре подключение к онлайн-трансляции по ссылке https://vkvideo.ru/video-30321356_456240643?list=ln-oBZvdr0hJ0KKLeaO9p
По возникающим вопросам о проведении Методологического семинара МПГУ обращаться в дирекцию ИМИ МПГУ: тел.: 8(499) 4000-248 (доб. 2133); 8(495)915-55-12, priem.karakozov@mpgu.su (директор ИМИ Каракозов Сергей Дмитриевич, директор Центра «Информатика и образование» ИМИ Новосельцева Ангелина Владимировна).
Канал МПГУ в MAX
