Об информационной безопасности как одном из элементов национальной безопасности рассказали абитуриентам в рамках Дня открытых дверей на кафедре «Экономика, управление, финансовое право и информационные технологии»
22 марта 2024 г. ассистент кафедры «Экономика, управление, финансовое право и информационные технологии» – Гордиенко Анна Николаевна провела познавательный мастер-класс «Информационная безопасность как один из элементов национальной безопасности» для учащихся МБОУ Лицей № 15 г. Ставрополя, ГБОУ СК Лицей №14 им. Героя РФ В.В. Нургалиева, МАОУ Гимназия № 24 г. Ставрополя, МБОУ Гимназия № 3 имени Героя Советского Союза Л. Севрюкова, МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя,.
На встрече со школьниками Анна Николаевна говорила: «Сегодня мы сталкиваемся с тем, что объем информации, распространяемой в интернете, колоссален. И в опасности находятся, прежде всего, ребята школьного возраста, которые могут довериться фейкам и попасть под дурное влияние. Крайне важно научить молодое поколение отделять истину от вымысла, самостоятельно верифицировать данные».
Цель мастер-класса «Информационная безопасность как один из элементов национальной безопасности!» – повышение уровня цифровой грамотности школьников, привитие подросткам основ критического мышления и привычки проверки любой информации, с которой они сталкиваются в интернете.
Анна Николаевна рассказала ребятам, что основным местом концентрации фейков является Интернет. Подобные материалы чаще всего распространяются через интернет-мессенджеры, а уже оттуда попадают в социальные сети или «желтые» средства массовой информации. В ходе мероприятия школьники приводили собственные примеры, обсуждали влияние средств массовой информации на распространение фейковых новостей. Особое внимание было уделено структуре и концепции данного вида новостного формата, определены основные типы и способы распознания подобного контента. Для участников мастер-класса ключевым моментом стало выделение основных этапов проверки подлинности информации и особенностей визуального представления.
С помощью данного мастер-класса ребята:
– научились определять проблемы распространения в информационном пространстве фейковой и манипулятивной информации;
– освоили конкретные навыки, способствующие выявлению и определению фейковой информации и ее источников;
– активизировали свою познавательную деятельность.
По завершении мероприятия обучающиеся получили сертификаты за активное участие. Все участники оценили мастер-класс по достоинству!
