Студенты кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования едут на Машук
В 2021 году Северо-Кавказский молодежный форум Машук пройдет в двенадцатый раз, совмещая очную и цифровую программу. Форум является главным мероприятием для молодежи СКФО, которое всегда открыто и для гостей из других регионов.
В рамках форума будет проходить Всероссийский конкурс молодежных проектов, организованный Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь). Целью конкурса является реализация проектов за счет предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета. Конкурс направлен на вовлечение молодежи в активную социальную практику, в том числе на развитие творческих способностей, повышение гражданской активности.
Студентами кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования, было подано 2 заявки на конкурс: проект «Профориентационно-просветительская программа «Педагогический маршрут», проект «Эмоциональное сопровождение подростков 12–16 лет средствами кинопедагогики». Наставниками проектов стали преподаватели кафедры: к. психол. наук, доцент Черепкова Н.В., к. психол. наук, доцент Бакунова И.В., к. психол. наук, доцент Задорожная И.А., к. пед. наук, доцент Ситникова О.В.
Профориентационно-просветительская программа «Педагогический маршрут» разработана на основе инициативы Министерства Просвещения РФ для обучающихся 9-11 классов общеобразовательных школ г. Ставрополя. Проект поможет популяризовать педагогические профессии, восполнить дефицит профессионально подготовленных педагогических кадров, повысить качество образования выпускников школ, способных сделать осознанный выбор профессии в сфере педагогической деятельности.
Целью проекта «Эмоциональное сопровождение подростков 12-16 лет средствами кинопедагогики» является снижение рисков дезадаптации и десоциализации подростков на основе преемственности позитивного (конструктивного) социально-эстетического опыта, отражённого в кино-искусстве, и интеграции достижений современной психологической науки и практики с учетом имеющихся индивидуальных психолого-педагогических практик.
По словам студентки 2 курса Гутковской Дарьи, автора программы «Педагогический маршрут», участие в проектной деятельности развивает познавательные навыки, критическое мышление, а также умение ориентироваться в информационном пространстве.
«Мы хотим сделать этот мир лучше – говорит студентка 3 курса Шульга Юлия – и поэтому, мы разработали проект, который поможет подросткам адаптироваться и социализироваться в нашем обществе».
Так пожелаем же нашим студентам удачи при защите проектов и дальнейшей победы в конкурсе.
