18 июня 2024 года в Главном корпусе МПГУ состоялось расширенное заседание ректората под председательством ректора Алексея Владимировича Лубкова с онлайн-участием руководителей учебных и неучебных подразделений МПГУ.
13 июня 2024 года МПГУ посетила делегация Института истории и культуры государственного Центрально-китайского педагогического университета (КНР) в сопровождении профессора Ярославского государственного педагогического университета им К.Д. Ушинского Михаила Новикова.
13 июня 2024 года Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов подписал приказ № 405 о назначении председателя федерального учебно-методического объединения по общему образованию и о внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 6 февраля 2019 года № 64 «О федеральном учебно-методическом объединении по общему образованию».
В рамках II Международного форума министров образования «Формируя будущее», проходящего в г. Казани 10 и 11 июня 2024 года, руководители министерств более чем 40 стран приняли участие в панельных дискуссиях, провели двусторонние встречи и договорились о расширении сотрудничества по целому ряду направлений.
В Казани 10-11 июня проходит II Международный форум министров образования «Формируя будущее», который собрал представителей образовательных систем порядка 40 иностранных государств. Мероприятие организовано Минпросвещения России, Правительством Республики Татарстан и Фондом поддержки гуманитарных наук «Моя история». В мероприятии принимает участие ректор Московского педагогического государственного университета Алексей Лубков.
Ректор МПГУ Алексей Лубков на канале “ОТР” в программе “Календарь. Петр Чаадаев: горе от ума” к 230-летию философа, публициста и общественного деятеля Петра Чаадаева.
Ректор МПГУ А.В.Лубков на 5-м канале в программе “РАН будет проверять содержание школьных учебников”.
С 5 по 8 июня в Экспофоруме (г. Санкт-Петербург) проходит ежегодный Петербургский международный экономический форум. В этом году часть мероприятий была посвящена пилотному проекту по совершенствованию системы высшего образования.