На материале рассказа Валентина Распутина «Уроки французского» и романа Андрея Макина «Французское завещание» анализируется феномен идентичности героя в русской и французской прозе.
«Французскость» определяется как знак и символ некой избранности и отмеченности человека.
«Французский привой» рассматривается как многосоставный лингвокультурный код, генерирующий онтологические смыслы в романе Андрея Макина.
Метафоризация лингводидактической поэтики названия рассказа В.Распутина выводит повествование из обытовленного пространства в пространство жизнебытия.
Герои осознают и обретают себя в драматичном средостении культурологической оппозиции «своё/чужое».
Проблема идентичности и самоидентификации героев в анализируемых произведениях реализуется в соответствии с художественной сверхзадачей, поставленной авторами.
Лекция для всех участников бесплатная.
