21-23 октября руководитель учебного театра «Навстречу» Антонина Евгеньевна Ростовская провела мастер-класс «Мастерская органичного действия: телесность и культура присутствия на переходе к архитектуре образовательного пространства» на XIX Международной научно-практической конференции «Тьюторство в открытом образовательном пространстве: антропопрактика в эпоху искусственного интеллекта» в Ярославском государственном педагогическом университете (ЯГПУ) им. К.Д. Ушинского в очном формате.
Использование искусственного интеллекта (ИИ) в различных сферах жизни общества оказывает значительное влияние на становление субъектности человека и трансформирует дидактику образования. Это влияние носит амбивалентный характер, сочетая как положительные, так и негативные аспекты. Вызовом является не только экологичная интеграция ИИ в образовательный процесс, но и сохранение онтологического примата человека, связанного с самобытностью, самоопределением, свободой и ответственностью. Культивирование уникальной способности человека к порождению смыслов и рефлексии создает основу подлинного антропологичного образования.
Целью конференции явилось обсуждение характера влияния использования искусственного интеллекта на антропопрактику саморазвития и самообразования на разных этапах становления человека.
В лекционном, секционном и интерактивных формах проведения конференции обсуждались современные вызовы и проблемы:
✓ Как формулируется проблема «самости» в эпоху искусственного интеллекта?
✓ Как меняются антропопрактики самопознания, саморазвития, самоопределения, самостроительства с развитием технологий искусственного интеллекта?
✓ Как трансформируется самообразование в условиях использования искусственного интеллекта?
✓ Какие вызовы дидактике возникают в связи с распространением применения искусственного интеллекта в образовании (дошкольном, общем, профессиональном, дополнительном)?
✓ Каковы границы изменений тьюторской деятельности (предмета, субъектов, способов, инструментария)? (Формат проведения конференции: смешанный).
В конференции приняла участие самая широкая аудитория: специалисты-антропопрактики, научно-педагогические и руководящие работники образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, докторанты и аспиранты, менеджеры,специалисты, педагоги системы образования разного уровня, социальной сферы, некоммерческих организаций, студенты, представители родительской общественности, представители негосударственных организаций, специалисты по работе с персоналом, специалисты IT-сферы и проч.
Проведение мастер-класса и активное участие А.Е. Ростовской в проблемных рефлексивных дискуссиях вызвал живой отклик участников конференции и был обращён к базовой проблематике конференции, связанной с местом человека в современном мире, — к тому, какие подходы, концепты и практические изыскания позволяют решать насущные образовательные задачи.









