Уважаемые читатели!
Подводя итоги уходящего года, с огромным признанием и особенной теплотой Библиотека МПГУ хотела бы поблагодарить наших уважаемых преподавателей, передавших в 2019 году в фонд библиотеки более ста экземпляров книг более тридцати наименований.
Все книги остро востребованы – среди них имеются как современные, актуальные издания, так и ныне не издаваемые книги, редкие эксклюзивные экземпляры.
Людмила Адамовна Головчиц – доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой «Дошкольной дефектологии» Дефектологического факультета Института Детства МПГУ, автор научных работ, монографий, учебных пособий, статей по вопросам психического развития детей раннего и дошкольного возраста с нарушениями слуха
Леонгард, Э. И. Развитие речи детей с нарушенным слухом в семье: задания для родителей глухих и слабослышащих дошкольников, воспитывающихся и обучающихся в семье по методу Леонгард / Э. И. Леонгард, Е. Г. Самсонова; М-во образования РСФСР. – 2-е изд., доп. и перераб. – Москва: б. и., 2018. – 334 с. – На рус. яз. – ISBN 5-09-003556-3.
Программа “Воспитание и обучение слабослышащих дошкольников со сложными (комплексными) нарушениями развития” / Л.А. Головчиц, О.П. Гаврилушкина, Л.В. Дмитриева и др. – Москва: Ритм, 2012. – 128 с. – (Учебно-методический комплект). – На рус. яз. – ISBN 978-5-98422-163-4.
Методические рекомендации к Программе “Воспитание и обучение слабослышащих дошкольников со сложными (комплексными) нарушениями развития” / Л.А. Головчиц, О.П. Гаврилушкина, Л.В. Дмитриева и др. – Москва: Ритм, 2012. – 168 с. – (Учебно-методический комплект). – На рус. яз. – ISBN 978-5-98422-167-2.
Денискина Венера Закировна – кандидат педагогических наук, доцент, старший научный сотрудник кафедры «Тифлопедагогики» Дефектологического факультета Института Детства МПГУ, автор научных работ, учебных и методических пособий, статей по тифлопедагогике:
Денискина, В. З. Коррекционная направленность уроков математики в начальных классах школ для детей с нарушением зрения: Методические рекомендации / В. З. Денискина; Учреждение РАО “Ин-т коррекц. педагогики”. – Москва: ИПТК Логосвос, 2010. – 84 с. – На рус. яз. – ISBN 978-5-93124-816-5.
Денискина, В. З. Средства обучения математике в начальных классах школ слепых: пособие для учителя / В. З. Денискина; Всерос. о-во слепых. – 2. изд., испр. и доп. – Москва: ВОС, 1991. – 92 с. – На рус. яз.
Денискина, В. З. Формирование неречевых средств общения у детей с нарушением зрения: методические рекомендации / В. З. Денискина. – Верхняя Пышма: б. и., 1997. – 22 с. – На рус. яз.
Навстречу незрячему / О. А. Волкова, В. З. Денискина, Н. Д. Числова и др.; Под ред. Л. И. Плаксиной, В. З. Денискиной; Всерос. о-во слепых, Центр реабилитации слепых. – Волоколамск: б. и., 1989. – 56 с. – На рус. яз. Солнцева, Л.И. Тифлопсихология детства / Л.И. Солнцева; РАО, Ин-т коррекц. педагогики. – Москва: Полиграф сервис, 2002. – 250 с. – На рус. яз. – ISBN 5-86388-009-6.
Тупоногов, Б. К. Основы коррекционной педагогики: учебное пособие / Б. К. Тупоногов. – 2. изд., испр. – Москва: Город Детства, 2008. – 224. – На рус. яз. – ISBN 978-5-903428-03-8.
Ермаков, В. П. Обучение слепых специальной графике: учебное пособие / В. П. Ермаков, О. И. Егорова; Всерос. о-во слепых. – Москва: Просвещение, 1978. – 120 с. – Библиогр.: с. 118-119.
Кручинин, В. А. Формирование пространственной ориентировки у детей с нарушением зрения в процессе школьного обучения: учебное пособие / В. А. Кручинин; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург: РГПУ, 1991. – 185 с. – Библиогр.: с. 176-185.
Галина Анатольевна Кузьменко – кандидат педагогических наук, профессор кафедры «Теоретических основ физической культуры и спорта» Института физической культуры, спорта и здоровья МПГУ, автор многочисленных работ в области спорта высших достижений, по психологии и педагогике физической культуры и спорта:
Столяров, Владислав Иванович. Современный олимпизм и олимпийская педагогика: достижения, проблемы, перспективы / В.И. Столяров; Рос. междунар. олимп. ком. – Москва: Планета, 2018. – 528 с. – (Библиотека Российского международного олимпийского университета). – На рус. яз. – ISBN 978-5-6040671-8-5
Коданева, Любовь Николаевна. Организационно-методические основы физической культуры студентов с отклонениями в состоянии здоровья: учебное пособие / Л. Н. Коданева: М-во образования и науки РФ, ФШАОУ ВО РУДН. – Москва: ИД Акад. им. Н.Е. Жуковского, 2017. – 139 с. – Библиогр.: с. 137-139. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9500923-6-7
Коданева, Любовь Николаевна. Программа по физической культуре: для обучающихся I-IV классов общеобразовательных учреждений, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе А: Для использования в образовательном процессе общеобразовательных учреждений по учебному предмету “Физическая культура” / Л. Н. Коданева; М-во образования и науки РФ. – Москва: ИД Акад. им. Н. Е. Жуковского, 2018. – 100 с. – Библиогр.: с. 95-96 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9500923-4-3
Коданева, Любовь Николаевна. Программа по физической культуре: для обучающихся V-IX классов общеобразовательных учреждений, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе А: для использования в образовательном процессе общеобразовательных учреждений по учебному предмету “Физическая культура” / Л. Н. Коданева; М-во образования и науки РФ. – Москва: ИД Акад. им. Н. Е. Жуковского, 2018. – 120 с. – Библиогр.: с. 118-119. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9500923-8-1
Коданева, Любовь Николаевна. Программа по физической культуре: для обучающихся X-XI классов общеобразовательных учреждений, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе А: для использования в образовательном процессе общеобразовательных учреждений по учебному предмету “Физическая культура” / Л. Н. Коданева; М-во образования и науки РФ. – Москва: ИД Акад. им. Н. Е. Жуковского, 2018. – 98 с. – Библиогр.: с. 96-97. – На рус. яз. – ISBN 978-5-9500923-9-8
Жмулин, А.В. Современные педагогические технологии физической культуры: учебное пособие / А. В. Жмулин, С. В. Начинская. – Москва: Владос, 2018. – 125 с. – Библиогр.: с. 116. – На рус. яз. – ISBN 978-5-907101-36-4.
Рабочая программа по физической культуре для старшей школы с использованием спортивно-ориентированных технологий: Кол-во часов в неделю: 2. Кол-во часов за курс: 68. Учебный год: 2018-2019 / Департамент образования г. Москвы, ГБОУ г. Москвы “Школа № 1387”; Сост.: А.В. Жмулин и др. – Москва: Национальный книжный центр, 2018. – 152 с. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4441-0278-7.
Наталья Викторовна Микляева – кандидат педагогических наук, профессор кафедры «Дошкольной дефектологии» Дефектологического факультета Института Детства МПГУ, автор учебников, программ, методических пособий, многочисленных статей по коррекционной педагогике, специальной психологии, инклюзивному образованию:
Дети с ОВЗ в детском саду: методические рекомендации для специалистов ранней помощи и лекотек / С.И. Виноградова, Л.А. Головчиц, Т.И. Ефремова и др.; Под ред. Л.А. Головчиц, Н.В. Микляевой. – Москва: АРКТИ, 2018. – 144 с. – (Управление дошкольным учреждением). – ISBN 979-5-89415-440-4.
Интернет-технологии как ресурс деятельности учителя-дефектолога: учебно-методическое пособие / В. В. Бардалим, Н. В. Микляева, Е. А. Суслова и др.; Под ред. Н.В. Микляевой. – Москва: АРКТИ, 2018. – 144 с. – Библиогр.: с. 141-143. – ISBN 978-5-89415-441-1.
Микляева, Наталья Викторовна. Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития: учебник и практикум для академического бакалавриата / Н. В. Микляева. – Москва: Юрайт, 2019. – 236 с. – (Бакалавр. Академический курс) (УМО ВО рекомендует). – ISBN 978-5-534-11350-1.
Микляева, Наталья Викторовна. Специальное и инклюзивное образование для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями: учебно-методическое пособие / Н. В. Микляева. – Москва: АРКТИ, 2019. – 160 с. – (Коррекционная педагогика). – На рус. яз. – ISBN 978-5-89415-463-3.
Моделирование образовательных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья: учебное пособие для вузов / Н. В. Микляева и др.; Под ред. Н. В. Микляевой. – Москва: Юрайт, 2019. – 362 с.: ил., табл. – (Высшее образование) (УМО ВО рекомендует). – ISBN 978-5-534-11198-9.
