Научно-образовательный тандем: студенты-психологи Ставропольского филиала МПГУ и учащиеся профильных психолого-педагогических классов исследуют психологию личности
В рамках реализации масштабного образовательного проекта «Профильные психолого-педагогические классы МПГУ» на базе МБОУ лицея №10 города Ставрополя состоялась научно-практическая встреча. Студенты и преподаватели кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования филиала провели для учащихся 10-го профильного класса интерактивное занятие, посвященное одной из фундаментальных тем психологии «Личностные и характерологические особенности человека».
Основной целью встречи стало не только теоретическое освоение психологических категорий, но и формирование навыков глубокой рефлексии. В центре дискуссии стоял проблемный вопрос, имеющий высокую личностную значимость для старшеклассников: «Какие особенности моего характера могут препятствовать успешному личностному развитию?».
В ходе теоретического блока учащиеся актуализировали свои знания о дихотомии понятий «личность» и «характер», изучили типологии характеров и механизмы их формирования в процессе социализации. Особое внимание было уделено динамической структуре личности и влиянию акцентуаций характера на продуктивность межличностного взаимодействия.
Практическая часть занятия была выстроена в формате психологического практикума, где учащиеся решали кейсовые задачи, направленные на деконструкцию поведенческих стереотипов. Задача «Личностью становятся» помогла ученикам проанализировать этапы становления социального «Я». Исследование коммуникативных барьеров и поиск ресурсов для их преодоления осуществлялся в ходе упражнения «Очень скучный человек». Упражнение «Аплодисменты для меня» помогло участникам развить адекватную самооценку и принять уникальность собственного характера.
Практико-ориентированный подход позволил учащимся перейти от абстрактного понимания психологии к прикладному анализу собственной индивидуальности.
Своими впечатлениями поделился ученик 10-го психолого-педагогического класса Егор Гусак: «Данное занятие стало для нас важным шагом в понимании внутренних механизмов саморазвития. Мы смогли не просто изучить теорию, но и осознать, какие именно черты характера могут стать барьером на пути к продуктивному личностному росту и как над ними можно работать уже сейчас».
Подобные встречи в системе «школа-вуз» способствуют ранней профессиональной ориентации школьников и формированию у них научного мировоззрения, закладывая фундамент для успешного будущего в педагогической и психологической профессиях.
Канал МПГУ в MAX
