Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год защитника отечества. 80 лет Победы

Студенты кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования Ставропольского филиала МПГУ заняли 3 место во Всероссийской олимпиаде по педагогике «Хрустальное яблоко»

27 марта 2026 года на базе Северо‑Кавказского федерального университета прошёл финал Всероссийской (с международным участием) олимпиады по педагогике «Хрустальное яблоко».
Ставропольский филиала МПГУ представляла команда «Педагогический импульс», в которую вошли студенты 1-2 курса, обучающиеся по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование». Под руководством опытного наставника – заведующей психологическим центром, доцента кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования Задорожной Инны Александровны, а также других преподавателей кафедры, студенты продемонстрировали глубокие знания и креативный подход в решении актуальных педагогических задач.
Олимпиада проходила в два этапа. Отборочный тур был организован с применением дистанционных технологий, где команда представила видеовизитку, ярко раскрывающую ее потенциал, а также видеоролик на тему «Педагогические традиции народов России», подчеркивающий значимость культурного многообразия в образовательном процессе.
Заключительный тур, проведенный в очном формате, стал настоящим испытанием для участников. Команды состязались в трех ключевых дисциплинах: блиц-опрос, дискуссия и защита творческого проекта. В рамках дискуссии «Многонациональность российского образования: риски и ресурсы» студенты Ставропольского филиала МПГУ проявили аналитические способности и умение аргументированно отстаивать свою позицию, рассматривая вызовы и возможности поликультурного образовательного пространства.
Особое внимание жюри и участников привлек этнопедагогический проект «Кунак-тур», разработанный командой «Педагогический импульс». Целью данного проекта является формирование общероссийской гражданской идентичности и укрепление межэтнического согласия в молодежной среде. Это достигается через возрождение и интеграцию в современную практику этнопедагогической традиции куначества – института гостеприимства и добрососедства, присущего многим народам Кавказа. Проект предполагает взаимное познание культурно-исторического наследия «малых родин», что способствует гармонизации межнациональных отношений на Северном Кавказе. Идея возрождения традиционного кавказского института добрососедства, который символизирует умение жить в гармонии, мире и согласии, независимо от этнической и конфессиональной принадлежности, была высоко оценена за ее социальную значимость и практическую применимость.
В борьбе за призовые места команда Ставропольского филиала МПГУ конкурировала с сильными соперниками, такими как «Башкирский курай» (г. Уфа), «Мосты единства» (г. Пятигорск), «Наставники детства» (г. Оренбург) и «Родное слово» (г. Глазов). Завоеванное третье место стало свидетельством высокого уровня подготовки студентов и актуальности представленных ими идей.
По словам капитана команды Кобзарь Анастасии, участие в олимпиаде стало не только возможностью проявить свои творческие способности, знания и командный дух, но и важным этапом в утверждении дальнейшей профессиональной деятельности. Этот успех Ставропольского филиала МПГУ подчеркивает приверженность принципам инновационного педагогического образования и активного участия в развитии российской науки и культуры.
30 / 03 / 2026

Показать обсуждение