Практическая подготовка обучающихся специальности «Преподавание в начальных классах» Ставропольского филиала МПГУ.
В рамках дисциплины «Современные программы и технологии воспитания младших школьников» преподавателем кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования Крыловым Иваном Викторовичем, под руководством кандидата педагогических наук, доцента кафедры Филимоновой Елены Викторовны, со студентами второго курса специальности «Преподавание в начальных классах» было проведено практическое занятие практико-ориентированной направленности, ставшее ярким примером синтеза педагогической теории и инновационной практики. Данное занятие было проведено в рамках практической подготовки будущих учителей начальных классов и предполагало погружение обучающихся в реальности воспитательной деятельности в условиях начальной школы.
В ходе данного занятия студентка 2 курса Надеина Александра разработала и провела (с помощью одногруппников) воспитательное мероприятие для обучающихся 2 класса на тему «Маленькие дела – большие результаты». Данное занятие отличалось оригинальностью формата проведения, а также нетрадиционностью методов и форм по организации воспитательной работы с учащимися начальной школы. Такая организация мероприятия позволила Александре трансформировать классические и инновационные подходы к воспитательной работе в начальной школе и показать высокий уровень овладения практическими навыками ведения воспитательных мероприятий. В процессе занятия студентка активно использовала элементы интерактивной доски для визуализации учебного материала и коллективного решения задач, а также разработала тематические кроссворды в цифровом формате, интегрируя данные элементы в свое мероприятие, которое было направленно на развитие креативного мышления и социальных навыков младших школьников. Особое внимание было уделено интерактивным форматам: студентка организовала работу с наглядными материалами и тактильными карточками, а также провела серию заданий на интерактивной доске с мгновенной обратной связью, что способствовало созданию динамичной и вовлекающей образовательной среды.
Преподаватели, Филимонова Елена Викторовна и Крылов Иван Викторович, подчеркнули, что значимость проведения занятий подобного формата на базе мастерской «Преподавание в начальных классах» играет важную роль в формировании профессиональных компетенций будущих педагогов. Проведенное мероприятие стало важным этапом в системе практической подготовки студентов, предусмотренной учебным планом. Подобные занятия не только укрепляют связь между академическими знаниями и реальными педагогическими ситуациями, но и формируют у будущих специалистов уверенность в собственных силах, готовность к творческому поиску и ответственность за результаты своей работы.
Опыт, полученный студентами в ходе реализации данного мероприятия, подтверждает эффективность интеграции инновационных методик в образовательный процесс. Умение сочетать традиционные ценности педагогики с современными технологиями — ключевой навык, который позволит выпускникам стать востребованными специалистами в условиях динамично развивающейся системы образования. Под руководством опытных наставников молодые педагоги не только осваивают профессиональные стандарты, но и учатся создавать уникальные образовательные продукты, способные вдохновлять новые поколения учеников. Таким образом, подобные инициативы вносят весомый вклад в формирование кадрового потенциала, готового ответить на вызовы XXI века.
