Ставропольский филиал принял участие в заседании постоянной комиссии по научно-исследовательской работе Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества
Ставропольский филиал принял участие в заседании постоянной комиссии по научно-исследовательской работе Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества 22 декабря 2025 года. На заседании были обсуждены следующие вопросы:
О внесении изменений в состав постоянной комиссии по научно -исследовательской работе Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества и утверждении новых членов Ассоциации казачьих вузов.
Об итогах работы Ассоциации образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы с использованием исторических и традиционных ценностей российского казачества.
О ходе апробации учебно-методического пособия «История казачества России» в Ставропольском филиале ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет».
Ставропольский филиал, являясь структурным подразделением Московского педагогического государственного университета, с 2000 года, будучи филиалом имени М.А.Шолохова, занимается вопросами казачества: открыт и ежегодно пополняется новыми экспонатами музей имени М.А.Шолохова, где проводятся научные и творческие встречи с представителями Государственного музея-заповедника М. А. Шолохова «Тихий Дон» ст. Вешенской. В педагогическом вузе большая значимость и важность уделяется научной, учебно-методической и учебной литературе в области педагогики, используемой в учебном и воспитательном процессе при подготовке кадров.
Используя потенциал преподавателей, филиалом издается и используется учебная и научная литература, авторами которой являются преподаватели вуза и члены казачьих обществ Ставропольского края.
Филиал участвует в форумах, научно-практических конференциях, организованных совместно с образовательными организациями Ставропольского края и вузами разных субъектов Российской Федерации.
С 2021 года, вступив в Ассоциацию вузов с казачьим компонентом, сотрудничает с Терским войсковым казачьим обществом, с окружными, станичными и хуторскими казачьими обществами, со Ставропольской и Невинномысской епархией.
Историческая истина объективно многоаспектна и диалектически противоречива. Потому, наверное, ни для кого не секрет, что написать высококачественную, выверенную учебно-методическую литературу, соответствовать основным принципам дидактики, совместить необходимую научность и доступность чрезвычайно сложно. Учебно-методическое пособие «История казачества России», согласно отзывам как преподавателей филиала, так и студентов высшего и среднего специального образования вполне соответствует данным требованиям, написано хорошим языком, доступно для восприятия. В пособии отражены многие стороны истории и культуры казачества – как европейского, так и азиатского – нашей великой страны как евразийской державы. В чрезвычайно напряжённой идеологической борьбе, где поле боя – умы и сердца нашей молодёжи, необходимо, чтобы студентам рассказывали преподаватели и рассказывали верно, исторически справедливо отдельные факты истории.
Уникальность пособия в том, что казачество показано как общность, обладающая едиными ценностями и деятельностной основой, включающей военную деятельность и служение.
Казачество выступает как уникальная эволюционирующая общность в разные периоды истории. В постсоветское время российское казачество возрождается как исторически сложившаяся на основе взаимодействия русского народа и других народов России социокультурная общность, которая сформировалась в ходе многовекового служения Российскому государству и обществу.
Прослеживается идея общности исторической судьбы великороссийских и малороссийских казаков.
Значительное место занимает рассмотрение проблем истории культуры казачества.
Раскрыто современное состояние российского казачества, основы государственной политики в отношении казачества, участие российского казачества в СВО.
Цель апробации утвержденного УМП «История казачества России» – проверка на практике модели образовательного процесса в 2025-2026 учебном году, а именно углубление исторических, культурологических знаний обучающихся об истории казачества России.
В Ставропольском крае более 400 казачьих классов, есть казачьи группы в дошкольных образовательных учреждениях, Буденновский казачий кадетский корпус, строится на Кавказских Минеральных Водах новый казачий кадетский корпус, работают казачьи и военно-спортивные, туристские, краеведческие клубы с казачьим компонентом. Кадры, знающие историю, культуру и традиции казачества, востребованы не только сейчас, но и на перспективу. Это выпускники нашего вуза: учителя и воспитатели, выпускники по другим направлениям подготовки, пополняющие сферу занятости Ставропольского края, где они готовы стать наставниками, членами казачьих обществ, работать в государственных и муниципальных органах согласно задачам, поставленным в Стратегии государственной политики Российской Федерации в отношении российского казачества на 2021-2030 годы.
В филиале утверждена «дорожная карта» по апробации УМП «История казачества России» на 2025-2026 уч. год, где предусмотрены модули:
Внедрение в учебные дисциплины: «Основы российской государственности», «История России», «Культурология», «История изобразительного искусства», «Физическая культура и спорт»;
Факультатив: дисциплина «Государственная политика в отношении российского казачества» по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление»;
Научно-образовательные семинары для Казачьей сотни им. П.С. Федосова в течение 2025-2026 уч. Года;
Программа дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Реализация казачьего компонента в системе образования» (на основе УМП «История казачества России», 2025 -2026 уч. год).
Целевая аудитория: обучающиеся ВО направлений подготовки «Юриспруденция», «ГМУ», «Прикладная информатика», «Дизайн», Казачья сотня им. П.С. Федосова СФ МПГУ – обучающиеся СПО и ВО, учителя, преподаватели ОО, представители казачьих обществ Ставропольского края.
Применена модульная система т. е. подход, при котором учебный материал делится на отдельные блоки-модули. Каждый модуль охватывает конкретную тему или практическое умение и включает все необходимое для ее освоения.
Для учителей, преподавателей образовательных организаций и представителей казачьих обществ Ставропольского края на основе использования данного учебно-методического пособия в филиале в разработке проект Программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Реализация казачьего компонента в системе образования», который будет направлен в Координационный экспертный совет дополнительного образования МПГУ.
Необходимо отметить мнение преподавателей и по методическому обеспечению: вопросы перед изучением материалов глав и параграфов, вопросы и задания в процессе изучения материалов, вопросы и задания для закрепления материалов после каждого параграфа дают возможность проанализировать, что знали, что получили нового и как усвоили материал обучающиеся.
Творческие факультативные задания, выполняемые после каждой главы позволяют проявить нестандартность мышления, развитие креативных и исследовательских способностей.
УМП «История казачества России» позволяет увидеть историю казачества – как часть истории России и то, что развитие российского казачества определено развитием российской государственности.
Все вышеназванные примеры использования учебно-методического пособия «История казачества России» пробуждают живой интерес к своим корням у студентов, причём не только высшего, но и среднего специального образования, способствуют вовлеченности молодежи в научно-исследовательскую деятельность по вопросам казачьего образования и воспитания и творческому подходу в совместной практической деятельности через социальное партнерство, наставничество, базовые школы, экспериментальные площадки и психолого-педагогические классы в образовательных организациях.
На заседании постоянной комиссии по научно-исследовательской работе Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества в ходе обсуждения апробации учебно-методического пособия «История казачества России» в Ставропольском филиале ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» были отмечены положительные и перспективные направления в работе и предложено представить Программу дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Реализация казачьего компонента в системе образования» (на основе УМП «История казачества России», 2025 -2026 уч. год) для ознакомления и использования в работе в вузах с казачьим компонентом.
