На завершающем этапе производственной практики – педагогической практике – студенты 4-го курса, обучающиеся по направлению подготовки «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и социальная педагогика»), успешно сдали демонстрационный экзамен. Это событие стало не просто формальной аттестацией, а ярким итогом длительной работы, воплощением приобретённого профессионального опыта в реальные педагогические ситуации.
Студенты продемонстрировали не только усвоенные теоретические знания учебных дисциплин, но и целостное профессиональное мышление и готовность к самостоятельной социально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях.
В ходе демонстрационного экзамена будущие социальные педагоги представляли элементы авторских программ педагогического сопровождения, направленные на решение актуальных проблем воспитанников разных возрастов: от профилактики аддиктивного поведения до работы с дезадаптацией личности и конфликтными ситуациями.
Таким образом, демонстрационный экзамен стал живым диалогом между теорией и практикой. Он подтвердил, что будущие выпускники не просто освоили набор компетенций, но и научились синтезировать их в целостную профессиональную деятельность, готовую к применению в реальных условиях современной образовательной и социальной среды.
