- Об МПГУ
- Структура
- Институты и факультеты
- Институт филологии
- Магистратура
- Когнитивная лингвистика (магистерская программа), Филология (45.04.01) (Набор не производится)
Файлы
Руководитель ОП
Заместитель заведующего кафедрой общего языкознания по научной работе
Заместитель заведующего сектором исследовательской и практической деятельности в области русской лексикографии Центра русского языка и культуры имени А.Ф.Лосева
Доцент
Доктор филологических наук
+7 (499) 246-57-12
av.grigorev@mpgu.su
Когнитивная лингвистика (магистерская программа), Филология (45.04.01) (Набор не производится)
Код и наименование направления подготовки:
45.04.01 Филология
Направленность (профиль)/ Специальность/ Специализация:
Когнитивная лингвистика
Квалификация (степень)
Магистр
Срок освоения
2 года 6 месяцев
Форма обучения
Очно-заочная
Трудоемкость
120 зачетных единиц
Вступительные испытания
Комплексный экзамен
Типы задач профессиональной деятельности
научно-исследовательский
прикладной
Области и сферы профессиональной деятельности
Области профессиональной деятельности и сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие программу магистратуры, могут осуществлять профессиональную деятельность: 01 Образование и наука (в сфере основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования; в сфере научных исследований).
Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях профессиональной деятельности и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.
Практика
При реализации данной ОП ВО предусматриваются следующие типы практик:
Обязательная часть:
Учебная практика, научно-исследовательская работа
Производственная практика, научно-исследовательская работа
Часть, формируемая участниками образовательных отношений:
Производственная практика, преддипломная практика для выполнения выпускной квалификационной работы
Учебная практика, практика по получению первичных профессиональных умений и навыков
Базами практик служат общеобразовательные организации, с которыми заключены договоры, структурные подразделения МПГУ.
Все виды практик закрепляют знания и умения, приобретаемые студентами в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающихся.
Практики обеспечены рабочими программами (представлены в Приложениях 3–6).
Все рабочие программы практик включает в себя:
- указание вида и тип практики, способа и формы (форм) ее проведения;
- перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;
- указание места практики в структуре образовательной программы;
- указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях либо в академических или астрономических часах, указания минимального объема контактной работы в академических часах;
- содержание практики;
- указание форм отчетности по практике;
- оценочные материалы для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по практике;
- перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики;
- перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);
- описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики.
Государственная итоговая аттестация
Государственная итоговая аттестация включает выполнение и защиту выпускной квалификационной работы.
В программу государственной итоговой аттестации (Приложение 7) входят оценочные материалы, включающие в себя:
- перечень компетенций, которыми должны овладеть обучающиеся в результате освоения образовательной программы;
- описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций, а также шкал оценивания;
- типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы;
- методические материалы, определяющие процедуры оценивания результатов освоения образовательной программы.
Возможность продолжения обучения
Аспирантура
