Аверкиева

1. 1992 г., физико-математический лицей №542 при МИФИ (в настоящее время университетский лицей №1511 Предуниверситария НИЯУ МИФИ).
2. 1997 г., Государственная академия управления (в настоящее время ФГБОУ ВО Государственный университет управления).
Специальность: Государственно-муниципальное управление. Диплом с отличием.
3. 2017 г., Московский педагогический государственный университет. Специальность: Преподаватель английского языка. Диплом с отличием.
4. 2020 г., Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации.
Специализация: Экономическая политология. Диплом с отличием.

1. Методика обучения и воспитания (английский язык).
2. Основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка.

1. Аверкиева Е.В., Рубцова О.В. Влияние национальных конкурсов для детей и подростков на развитие связи поколений в семье // Внешкольник. 2019. № 5. С. 27–29.

2. Аверкиева Е.В. Всероссийские конкурсы детского творчества и интернет: новые реалии // Медиа. Информация. Коммуникация. 2018. № 25. С. 28-34.

3. Аверкиева Е.В., Ильичева М.В., Пророк В. Политика памяти и уроки «умиротворения» // Социально-политические науки”. 2021.  №6. С. 49-55.

4. Аверкиева Е.В. Институты гражданского общества в формировании национальной идентичности молодёжи // Наука. Культура. Общество. 2023. Т. 29, No 1.– С. 39-50.

5. Аверкиева Е.В., Рогачев С.В. Институты гражданского общества в политической социализации российской молодежи // Финансы. Деньги. Инвестиции. 2023. №4. С. 31-38.

6. Аверкиева Е.В. Формирование ценностных ориентаций молодежи в процессе проведения всероссийских интернет-конкурсов патриотической направленности: научно-методические основы и практика // Сборник материалов VII Международной научной конференции «Образ Родины: содержание, формирование, актуализация». М.: МХПИ, 2024. С. 344-351.

1. Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», Московский педагогический государственный университет, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, Нижегородский педагогический государственный университет имени Козьмы Минина, 72 часа, уд №763101161404 рег. №7492.
2. Наставничество в современном образовании, ООО «Образовариум», 16 часов, уд. №770600082947 рег. №01199.
3. Метапредметный подход к моделированию современный образовательной среды, Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова (НГЛУ), 36 часов, уд № 520600028072 рег. №5860.
4. Цифровые инструменты разработки компонентов учебного занятия», ООО «Образовариум», 24 часа, № 770600082948 рег.№01200.
5. Семь нот воспитания: партнерство семьи и школы в образовательной организации», ООО «Образовариум», 32 часа, уд. №770600082946, рег. №01198.
6. Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса (36 часов): Московский педагогический государственный университет.
7. Цифровые образовательные технологии на занятиях в высшей школе (36 часов): Московский педагогический государственный университет.
8. Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования (36 часов): Московский педагогический государственный университет.
9. Проектирование и экспертиза условий реализации индивидуальных образовательных программ (72 часа): ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет», регистрационный номер 2983 от 12.09.2013.
10. International Polish-Russian academic seminar “Economy and Politics: Mutual Conditioning and Interdependence”, Jagiellonian University in Krakow, June 25-27 2018.
6. Internship international winter school of political science “Political conflicts in the World Political process, Высшая школа международных отношений в Праге, January 26-February, 2 2019. Certificate #001342.
7. An integrated Approach to Public Relations, London School of PR, October-November 2018.

1. Медаль «За заслуги в патриотическом воспитании» (№РЛ-26 от 13.05.2022 г., депутат Государственной Думы Аршинова А.И.).
2. Почетный знак Министерства Обороны Российской Федерации «За вклад в военную культуру» (приказ №321 от 21.12.2023 г.).

1. Благодарность Председателя Комитета Государственной Думы по вопросам семьи, женщин и детей Останиной Н.А. за многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм, педагогический талант и воспитание подрастающего поколения, 19.05.2022 г.
2. Благодарность от сенатора Российской Федерации Епифановой О.Н. за многолетнюю поддержку патриотических проектов, связанных с воспитанием подрастающего поколения, гражданскую позицию, за сохранение и укрепление традиционных ценностей и популяризацию их в молодежной среде, 12.04.2023 г.
3. Благодарность от Председателя Комиссии Общественной палаты по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Рыбальченко С.И. за сохранение и укрепление традиционных семейных ценностей, 19.04.2023 г.
4. Номинант Национальной премии «Патриот-2023» в номинации «Сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
5. Сертификат общественного признания за значительный вклад в развитие родительского просвещения в Российской Федерации «Родителям нравится», 2023 г.
6. Благодарность ректора МПГУ Лубкова А.В. за поддержку Международного конкурса по патриотическому воспитанию детей и молодежи «Расскажи миру о своей Родине», 2022 г.
7. Благодарность заместителя руководителя Федерального агентства по делам Содружества независимых государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество) Министерства иностранных дел Российской Федерации Поликанова Д.В. за организацию и проведение Международного конкурса «Расскажи миру о своей Родине», 22.05.2024 г.
8. Благодарственное письмо Начальника Главного штаба ВДПОД «ЮНАРМИЯ» Нагорного В.Н. за многолетнюю плодотворную работу по патриотическому воспитанию детей и молодежи, вклад в сохранение традиционных ценностей, активную гражданскую позицию и проявленный профессионализм, 2024 г.

1. Методика обучения английскому языку.
2. Основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка.

1. «Доверие как ключевой фактор достижения стратегических целей социально-экономического и политического развития государства», РАНХиГС, 12-15 октября 2021 года, тема доклада «Целеполагание как основа доверия между гражданским обществом и государством».

2. VI ежегодная Всероссийская конференция по вопросам семейного воспитания и родительского просвещения «Школа одарённых родителей», 25-26 ноября 2021 года, тема доклада «Семья и школа: образование и воспитание в условиях цифровой реальности».

3. XI Съезд некоммерческих организаций и социальных предприятий России, 1-2 декабря 2021 года, тема доклада «Пример успешного взаимодействия НКО, власти и бизнеса в решении задач Национального проекта «Образование».

4. Форум “Сообщество”, круглый стол «Сохранение семейных ценностей и укрепление связи поколений: успешные общественные проекты», 6–7 октября 2022 года, тема доклада “Объединение общества, власти и бизнеса для сохранения традиционных российских ценностей”. Проект «Расскажи миру о своей Родине» и «Гимн России понятными словами».

5. VI Съезд Национальной родительской ассоциации, 9-11 февраля 2023 года, тема доклада «Всероссийские конкурсы патриотической направленности как элемент формирования семейных ценностей».

6. Научный симпозиум ИСПИ ФНИСЦ РАН «Идеология и культура: проблема соотношения ценностей», 25 апреля 2023 года, тема доклада «Анализ работ участников Всероссийского интернет-конкурса “Расскажи миру о своей Родине” как срез современной мировоззренческой парадигмы молодых граждан России».

7. III Всероссийская конференция-презентация «Роль семьи в сохранении и развитии языков народов Российской Федерации», Национальная родительская ассоциация, 19-20 октября 2023 года, тема доклада «Влияние национальных конкурсов д ля д етей и подростков н а сохранение родных языков и укрепление семейных межпоколенческих связей».

8. VIII Международная научная конференция: «Образ Родины: содержание, формирование, актуализация», МХПИ, 19-20 апреля 2024 года, тема доклада «Формирование ценностных ориентаций молодежи в процессе проведения всероссийских интернет-конкурсов патриотической направленности: научно-методические основы и практика реализации».

9. Всероссийский круглый стол «Россия-цивилизация: политический прогноз альтернатив развития», ИСПИ ФНИСЦ РАН, Президентская Академия, Российская ассоциация политических наук, 23 апреля 2024 года, тема доклада «Современные подходы к политической социализации российской молодежи».