Чибисова

Высшее (специалитет), МГПУ, факультет востоковедения, лингвист-преподаватель.
Аспирантура, МПГУ, преподаватель-исследователь.

Семантика позитивности и средства ее выражения в современном русском языке

Бакалавриат:
Практика устной письменной речи (китайский язык)
Методика обучения иностранному языку
Теоретическая грамматика (китайский язык)

Магистратура:
Методика обучения иностранному языку и педагогический дизайн

1. Kolesnikova S., Burskaya E., Chibisova A. Education in Russian Language and Special Aspects of Translation: Meaning and Sound Content Richness of Positive Word in Literary Text in Russian, English and Chinese Languages // Language and Education, ISSUE 6(2), Vol.32, 2018, Taylor &Francis. – P.752-767. – Обучение русскому языку и особенности перевода: смысл и звуковая содержательность позитивного слова в художественном тексте на русском, английском и китайском языках (на англ.яз., SCOPUS/WoS)
2. Колесникова С.М., Чибисова А.В. Макроконцепт «хлеб» в поликультурном пространстве (ВАК). – Культура и цивилизация, Т.7, №6А, 2017. – Ногинск, МО: “Издательство РОДИС”. – С. 71-80 (354с.)
3. Kolesnikova S., Burskaya E., Chibisova A. Semantic fundamentals of the world and peace concept in different languages: contrastive and phono-semantic analysis of Russian, English and Chinese languages. – Modern philology, 2018. – Смыслообразующие начала концепта мир в разносистемных языках: контрастивный и фоносемантический анализ русского, английского и китайского языков (в печати SCOPUS/WoS, на англ.яз.).
4. Kolesnikova S., Chibisova A. Semantic Potential of Interjections in Literary Text: Contrastive Analysis of Russian, English and Chinese Languages // Literary Imagination. UK: “Oxford University Press”. – Issue 3 (2), Vol. 20, November, 2018. – 2018.– Р. 453 – 462.
5. Kolesnikova S., Chibisova A. Teaching Russian Language: The concept of Bread in a Multicultural Field // Applied Linguistics. – UK: “Oxford University Press”. – Issue 6 (2), Vol. 39, December, 2018. – 2018. – Р. 1130 – 1138.
6. Чибисова А.В. Особенности восприятия лексем с позитивной и негативной семантикой в русском языке. – Развитие современной науки: теоретические и прикладные аспекты (Пермь). – № 18, 2017. – С. 37-39
   

   7. Чибисова А.В. Контекстуальный потенциал лексем «позитивный», «позитивность», «позитив» в современном русском языке // Преподаватель XXI век. 2020. No 3.

   8. Kolesnikova, S. M. Semantic potential of interjections in a literary text (based on the material of Russian, English and Chinese languages) / S. M. Kolesnikova, A. V. Chibisova, E. M. Markova // Journal of Language and Linguistic Studies. – 2021. – Vol. 17. – No S2. – P. 1275-1282. – EDN ZLQJUM.
   9.Чибисова, А. В. Глорификация как способ создания позитивной семантики (на материале статей о COVID-19) / А. В. Чибисова // Коррекционно-педагогическое образование: электронный журнал. – 2021. – № 3(27). – С. 127-129. – EDN SDSAZU.

1) «Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования, МПГУ.
2) Цифровые образовательные инструменты на занятиях в высшей школе, МПГУ, 31.08.2020 - 11.09.2020.
3) Защита обучающихся от неконструктивного интернет-контента, МПГУ, 09.11.2020 – 23.11.2020.

Практический курс иностранного языка (китайский)
Современный урок
Методика преподавания иностранного (китайского) языка

«Интерактивные и интегративные методы современной филологии» (2017, МПГУ)