Бекасова

В 1985 г. окончила с отличием Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, факультет педагогики и психологии
В 1995 г. окончила очную аспирантуру при кафедре психологии Московского государственный педагогического института
В 2017 г. защитила кандидатскую диссертацию по специальности 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии.

Личностные характеристики студентов в условиях формирования профессионального билингвизма

Психология
Руководство педагогической практикой студентов
Руководство выпускными квалификационными работами студентов

1. Бекасова, Е.Ю. Кросс-культурный аспект восприятия времени / Е.Ю. Бекасова // Культурно-исторический подход и проблемы творчества. – М., 2003. – С. 350-352.
2. Бекасова, Е.Ю. Понятие психолингвистического поведения / Е.Ю. Бекасова, С.В. Сидорова //Научные труды МПГУ. Серия: Психолого-педагогические науки. Сборник статей. – М.: Прометей: МПГУ, 2004. – С. 227-230 (авторство не разделено).
3. Бекасова, Е.Ю. Особенности межличностных отношений студентов, изучающих различные иностранные языки/ Е.Ю.Бекасова // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Серия Педагогика и психология. – 2010. – N 4. – С. 63-68.
4. Бекасова, Е.Ю., Маркеманн А.В. Феномен взрослого билингвизма в мультикультурном обществе// Материалы VII Международного научно-практического семинара по вопросам социальной и культурной адаптации семей русскоязычных иммигрантов «Русский язык в семье» и других мероприятий научной программы Недели русского языка, российского образования и российской культуры в Финляндии. – М.: Издательский дом РосНОУ, 2012 г. с. 31-35(авторство не разделено).
5. Бекасова, Е.Ю. Влияние иностранного языка на особенности типов межличностных отношений студентов / Е.Ю. Бекасова // Личность в межкультурном пространстве: Материалы VII Международной научно-практической конференции. – М.: РУДН, 2012. – С. 35-39.
6. Бекасова, Е.Ю. Влияние изучения иностранного языка на формирование личностных черт/ Е.Ю. Бекасова, О.Р. Бусарова // Наука и школа. – 2012. – N 5. – С. 125-127 (авторство не разделено).
7. Бекасова, Е.Ю. Психологический анализ особенностей билингвизма в мультикультурном обществе /Е.Ю. Бекасова, А.В. Маркеманн //материалы II-й Mеждународной научно-практической конференции, 29 июня 2012 года . – Курск : Юго-Зап. гос. ун-т, 2012. – С. 40-46 авторство не разделено).
8. Бекасова, Е.Ю. Социализация и личностное развитие в условиях профессионального билингвизма / Е.Ю. Бекасова // IX Международная научно-практическая конференция «Образование-Личность-Профессия». – М.: ПИ РАО, 2013. – С. 89-91.
9. Бекасова, Е.Ю. Психосемантический анализ влияния иностранного языка на черты личности и стиль межличностных отношений в условиях формирования профессионального билингвизма / Е.Ю. Бекасова // «Социокультурные и филологические аспекты в образовательном и научном контексте». Первый Международный виртуальный форум по русистике, культуре, педагогике в Японии.- Киото: Tanaka Print, 2014. – С. 94-98.
10. Бекасова, Е.Ю. Психолого-педагогический анализ успешного опыта обучения ребенка-аутиста иностранному языку / А.А. Родионова, Е.Ю. Бекасова // Психология – наука будущего: Материалы VI Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего», 19-20 ноября 2015 года, Москва /Под.ред. А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2015. – С. 388-392 (авторство не разделено)..
11. Бекасова, Е.Ю. Опыт психолого-педагогического анализа инклюзивного образования детей с расстройствами аутического спектра / И.А. Туголукова, Е.Ю. Бекасова // Психология – наука будущего: Материалы VI Международной конференции молодых ученых «Психология – наука будущего», 19-20 ноября 2015 года, Москва /Под.ред. А.Л. Журавлева, Е.А. Сергиенко. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2015. – С. 490-493 (авторство не разделено).
12. Бекасова, Е.Ю. Современные направления исследований «образа мира» в отечественной психологии[Электронный ресурс] / Е.Ю. Бекасова // Письма в  Эмиссия.Оффлайн (TheEmissia.OfflineLetter). – 2015. – N 4. Режим доступа: http://www.emissia.org/offline/2015/2343.htm
13. Бекасова, Е.Ю. Опыт семантического анализа «образа мира» в разных языковых группах студентов[Электронный ресурс] / Е.Ю. Бекасова // Письма в Эмиссия.Оффлайн (TheEmissia.OfflineLetters). – 2015. – N 5. Режим доступа: http://www.emissia.org/offline/2015/2355.htm
14. Бекасова, Е. Ю. Влияние идей Л.С. Выготского на современные исследования многоязычия/ С. М. Минасян, Е.Ю. Бекасова // Материалы научно-практической конференции, приуроченной к 120-летию Л.С. Выготского «Человек в мире неопределенности: методология культурно-исторического познания» 15-16 ноября 2016 года – М.: МПГУ, 2016 (авторство не разделено)..
15. Бекасова, Е. Ю. Психологические аспекты формирования билингвальной личности / Е.Ю. Бекасова // VIII Международный виртуальный форум «Гуманитарные аспекты в геокультурном пространстве» – Стамбул: Стамбульский университет, 2016. – С. 178-182.
16. Бекасова, Е.Ю. Психологические аспекты формирования билингвальной личности / Е.Ю. Бекасова // VIII Международный виртуальный форум «Гуманитарные аспекты в геокультурном пространстве» – Стамбул: Стамбульский университет, 2016. – С. 178-182.
17. Bekasova, E. Psychological aspects of bilingual education / E. Bekasova // Cross-Cultural Studies: Education and Science (CCS&ES). Middlebury, Vermont 05753, USA. V.2, Is.1. March 2017. – Р. 67-72 (авторство не разделено)..
18. Бекасова, Е. Ю. Психологические аспекты билингвального образования как фактора формирования билингвальной среды / Е.Ю. Бекасова // IX Международный форум: « Геокультурное пространство: смарт-технологии в образовании и социум» – Батуми: Батумский Государственный университет Шота Руставели, 2017. – С. 161-163.
19. Bekasova, E. Teaching Staff Development Structure in Germany / Bolotova A., Bekasova E. // Cross Cultural Studies: Education and Science. No. 1. P. 7-12.
20. Бекасова, Е. Ю. Психологический анализ трансформации русской ментальности в иноязычных билингвальных пространствах / Е.Ю. Бекасова // Cross Cultural Studies: Education and Science (CCS&ES). Middlebury, Vermont 05753, USA. V.3, Is.3, September 2018. 242 – 246.
21. Бекасова, Е.Ю. Современные направления и перспективы исследований психологии билингвизма // Материалы II Всемирного конгресса в реальном и виртуальном режиме: Восток-Запад: пересечение культур. Киото. Япония. 2019. Том II. С. 390-394.
22. Bekasova, E. Bilingual personality throughout The Image of the world paradigm / Book of Abstracts: XVI European Congress of Psychology (ECP 2019) (2‒5 July, 2019, Lomonosov Moscow State University, Moscow). – Moscow: Moscow University Press, 2019. – 1571 p.
23. Бекасова, Е.Ю. Психологические аспекты подготовки учителей иностранных языков / Е.Ю. Бекасова //Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии: материалы межвузовской конференции (с международным участием), г. Москва, 14–16 декабря 2018 г. / отв. ред. Л. В. Попова [Электронное издание]. – Москва: МПГУ, 2019. С.46-49.
24. Бекасова, Е. Ю., Психологические аспекты формирования билингвальной личности / Е.Ю. Бекасова // Русский язык в поликультурном мире: Сборник материалов методических мероприятий для преподавателей образовательных организаций с преподаванием русского языка и обучением на русском языке/ под общ.ред. С. М. Колесниковой; Московский педагогический государственный университет. Институт филологии [Электронное издание]. – Москва: МПГУ. 2019. С. 13-23
25. Bekasova E. Bilingual personality throughout the image of the world paradigm / XVI European congress of psychology. 2019. С. 2074.
26. Bekasova E.Yu. Neurophysiological investigation into bilinguals 86 mental advantages / Cross-Cultural Studies: Education and Science. 2020. Т. 5. № 1. С. 86-92.
27. Фундаментальные и прикладные проблемы педагогики и психологии в образовательном и социальном контексте. Материалы международной конференции / Московский педагогический государственный университет. / отв. редактор Бекасова Е.Ю. Москва, 2020.
28. Минасян С.М., Бекасова Е.Ю. Современные направления кросс-культурных образовательных технологий и форм педагогической работы / Фундаментальные и прикладные проблемы педагогики и психологии в образовательном и социальном контекст / Материалы международной конференции. Московский педагогический государственный университет. Москва, 2020. С. 399-406. / Отв. редактор Е.Ю. Бекасова
29. Бекасова Е.Ю. Семантические трансформации русскоязычного образа мира в пространствах других языков / РУССКИЙ ЯЗЫК В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ МИРЕ. сборник научных статей IV Международного симпозиума: в 2 томах. 2020. С. 119-124.
30. Бекасова Е.Ю., Немых Е.И. Психолого-педагогические характеристики билингвального образования дошкольников / Cross-Cultural Studies: Education and Science. 2021. Т. 6. № 3. С. 80-87.
31. Корабельников А.А., Бекасова Е.Ю., Филиппов С.П., Петухова Л.М. Психологические аспекты профессионального развития и профессионального образования взрослых людей / Научное мнение. 2021. № 4. С. 77-82.
32. Психология жизнеспособности личности: научные подходы, современная практика и перспективы исследований / Материалы методологического семинара / Отв. редактор Е.Ю. Бекасова. Москва, 2021.
33. Бекасова Е.Ю., Минасян С.М. Психологические особенности жизнеспособности билингвальной личности / Психология жизнеспособности личности: научные подходы, современная практика и перспективы исследований. Материалы методологического семинара. / Отв. редактор Е.Ю. Бекасова. Москва, 2021. С. 225-231.
34. Еремин М.Д., Бекасова Е.Ю. Буллинг в подростковом коллективе и способы его предотвращения // Социально-педагогические инновации в образовании: Международная научно-практическая конференция в Иджеване, Армения, 15-16 марта 2022.- Иджеван: Ереванский государственный университет, Иджеванский филиал, 2022. С. 181-184

 

2021 «Методики психолого-педагогической диагностики детей», Белоруссия, Минск , SKLAD, 72 ч. (сертификат)
2021 «Основы юнгианского анализа: теория и практика», С-Пб., Институт практической психологии «Иматон», 48 ч. (удостоверение)
2021 "Психологическое консультирование", ООО НОЦ Институт практической психологии и психотерапии. г. Москва, 850 ч. (Диплом)
2022 Informal recognition of the completion of the online-course Easy to learn: Neuropsychology in early childhood and school», Белоруссия, Минск, SKLAD, 72 ч. (сертификат)
2022 – «Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего», МПГУ, 72 ч. (удостоверение)
2023 – Международная онлайн-стажировка «Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств», г. Минск, Беларусь, 72 ч. (сертификат)
2023 – Динамическая песочная терапия в консультировании, Национальный образовательный центр» Институт практический психологии и психотерапии, 72 ч. (удостоверение)
2023 – Архетипическая арт-терапия: теория и практика, Институт практической психологии «Иматон», 36 часов. (удостоверение)

Благодарность ректора МПГУ за добросовестный труд, высокие профессиональные качества и безупречную работу на благо университета. г. Москва, 2017 г.

DIPLOMA. The American scholarly journal Cross-Cultural Studies: Education and Science (CCS&ES)
«Diploma confirms the high professionalism of the author», 2019 г.

Общая психология
Возрастная психология
Педагогическая психология
Социальная психология
Экономическая психология
Психология рекламы, менеджмента и маркетинга
Психология билингвизма
Психолого-педагогический модуль
Антропологический модуль
Психология самосознания и самопознания
Психология поведения человека в экстремальных ситуациях

Общий трудовой стаж – 36 лет

Стаж педагогической работы – 34 лет

2012 г. – II Международная научно-практическая конференция «Управление социально-экономическим развитием регионов: проблемы и пути их решения», ЮГЗУ, г. Курск

2012 г. – VII международный научно-практический семинар по вопросам социальной и культурной адаптации семей русскоязычных иммигрантов «Русский язык в семье», г. Хельсинки

2014 г. – I Международный виртуальный форум по русистике, культуре, педагогике в Японии «Социокультурные и филологические аспекты в образовательном и научном контексте», г. Киото.

2015 г. – VI Международная конференция молодых ученых ИП РАН «Психология наука будущего: Междисциплинарный подход», г. Москва

2016 г. – Научно-практическая конференция: “Человек в мире неопределенности: методология культурно-исторического познания”, приуроченная к 120-летию Л.С.Выготского, МПГУ, г. Москва

2016 г. – VIII Международный виртуальный форум «Гуманитарные аспекты в геокультурном пространстве», г. Стамбул.

2016 г. – Международный симпозиум «Психологическая и социальная помощь в трудных жизненных ситуациях», МПГУ, г. Москва.

2016 г. – VIII Всероссийские Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами «Перспективы развития отечественного образования: приоритеты и решения», МПГУ, г. Москва.

2017 г. – Научно-практический международный семинар из цикла: «Диалог цивилизаций и межкультурное сотрудничество» на тему: «Образование в современном поликультурном мире: роль и миссия педагога», МПГУ, г. Москва

2017 г. – IX международный форум в реальном и виртуальном режиме «Геокультурное пространство: смарт-технологии в образовании и социум», Батумский Государственный университете им. Шота Руставели, г. Батуми

2017 г. – IX Международная научно-практическая конференция «Современное языковое образование: инновации, проблемы, решения», МПГУ, г.  Москва

2018 г. – Всероссийская научная конференция с международным участием «Кафедра педагогики: взгляд сквозь столетие» приуроченная к 100-летнему юбилею кафедры педагогики МПГУ, МПГУ, г. Москва

2018 г. – V Международная научно-практическая конференция “Духовно-нравственная культура в высшей школе: нравственные ценности и будущее студенческой молодежи”, РУДН, г. Москва

2018 г. – «Московский международный салон образования»

2018 г. – X Международный форум в виртуальном и в реальном режиме – Данкук Университет 2018: «Лики русистики в информационном образовательном пространстве», Республика Корея, г. Чхонан

2018 г. – IV Международная научно-практическая конференция «Стратегии межкультурной коммуникации в современном мире: культура, образование, язык», ВШЭ, г. Москва

2018 г. – «Современная методическая школа «Русский язык в поликультурном мире», Дания, г. Копенгаген; Бельгия, г. Брюссель

2018 г. – Межвузовская конференция с международным участием “Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии”, МПГУ

2019 г. – XVI European Congress of Psychology, Moscow, Russia

2019 г. – Международный конгресс по психологии «ВОСТОК-ЗАПАД: ПЕРЕСЕЧЕНИЯ КУЛЬТУР», Япония, Киото, г. Сангё.

2019 г. – Международная конференция «Фундаментальные и прикладные проблемы педагогики и психологии в образовательном и социальном контексте», МПГУ

2021 г. XII Международная научно-практическая конференция, посвященная памяти академика РАО В.А. Сластенина «Педагогическое образование: вызовы ХХI века». г. Москва

2022 г. XШ Международная научно-практическая конференция, посвященная памяти выдающегося ученого-педагога, академика В.А. Сластенина «Педагогическое образование: вызовы ХХI века». г. Москва