Фунтиков

Бакалавриат: ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт математики и информатики, 44.03.05 Педагогическое образование с двумя профилями подготовки: математика и информатика (с отличием), 2019.

Магистратура: ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт математики и информатики, 44.04.01 Педагогическое образование, направленность: Теория и методика математического образования (с отличием), 2021.

В настоящий момент продолжает обучение в аспирантуре ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Институт математики и информатики, научная специальность 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (математика).

Избранные вопросы методики обучения математике, 4 курс.

1. Фунтиков Р.А. Об организации повторения планиметрии в начале изучения курса стереометрии основной школы // Математическое образование в школе и вузе: инновации в информационном пространстве (MATHEDU’ 2018). Материалы VIII Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Л.Р. Шакирова. 2018. С. 346-349.
2. Фунтиков Р.А. 300 лет со дня рождения Марии Гаэтаны Аньези // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и в вузе материалы IV Международной научной конференции в двух частях. Т. 2. Москва, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» (МПГУ), 4-5 декабря 2018 г. / Под ред. М.В. Егуповой, Л.И. Боженковой – Калуга: Издательство АКФ «Политоп». 2018. С. 230-233.
3. Фунтиков Р.А., Волобой М.А., Журина О.Н., Мишин В.А. Методический проект: Методика проведения урока решения одной задачи при подготовке к итоговой аттестации за курс основной школы (геометрия) // Материалы студенческой научной сессии. Сборник статей. Под общей редакцией Е.С. Крупицына. 2019. С. 14-23.
4. Фунтиков Р.А., Волобой М.А. Взаимосвязь предметных и метапредметных умений в обучении решению геометрических задач // Материалы студенческой научной сессии Института математики и информатики МПГУ. 2019-2020 учебный год. Сборник статей. Под общей редакцией Е.С. Крупицына. Москва, 2020. С. 57-62.
5. Фунтиков Р.А. О навыках 21 века и их месте в обучении математике // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. материалы международной научно-практической интернет-конференции. Московский педагогический государственный университет. Москва, 2020. С. 397-401.
6. Фунтиков Р.А., Боженкова Л.И. Логическая грамотность и её содержание в обучении геометрии учащихся 7 классов // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. материалы международной научно-практической интернет-конференции. Москва, 2021. С. 369-377.
7. Фунтиков Р.А. Умственные действия для формирования логической грамотности в обучении геометрии // Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе. Материалы VI международной научной интернет-конференции. Под общей редакцией Л.И. Боженковой, М.В. Егуповой. Москва, 2021. С. 230-236.
8. Фунтиков Р.А. Об опыте руководства исследовательскими и проектными работами по математике учащихся 5-11 классов // Современные проблемы математики и математического образования: LXXVI Герценовские чтения: сборник научных статей / под науч. ред. В.В. Орлова, М.Я. Якубсона. – Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена. 2023. С. 132-136.

9. Фунтиков Р.А. История развития проектного метода обучения в школьном математическом образовании // Математика и математическое образование: проблемы, технологии, перспективы. Материалы 42-го Международного научного семинара преподавателей математики и информатики университетов и педагогических вузов. – Смоленск: Изд-во СмолГУ, 2023. С. 347-351.

1. "Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований" ЦПМ, 36 ч., 2018 г.
2. "Актуальные проблемы школьного математического образования" ЦПМ, 72 ч., 2019 г.
3. "Технология проектной и исследовательской деятельности" ЦПМ, 36 ч., 2019 г.
4. «Методика преподавания математики на углублённом уровне и подготовки обучающихся к интеллектуальным соревнованиям («Математическая вертикаль»)», ГАОУ ДПО ЦПМ, 72 ч., 2019 г.
5. «Инструменты объективного оценивания уровня достижения образовательных результатов школьников по математике/информатике», ГБОУ ГМЦ, 18 ч./18 ч., 2020 г.
6. «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований», модуль «Методика проведения кружка по математике для подготовки к олимпиадам в 3-4/5/6/7 классах», ГАОУ ДПО ЦПМ, 60 ч./62 ч./54 ч./60 ч., 2020 г.
7. «Подготовка к ОГЭ/ЕГЭ по математике», НИУ ВШЭ, 36 ч., 2021.
8. «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновлённые ФГОС НОО и ФГОС ООО», ГАОУ ВО МГПУ, 22 ч., 2022.
9. Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», ГАОУ ДПО МЦКО, 42 ч., 2023.
10. Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», ГАОУ ДПО МЦКО, 42 ч., 2023.
11. "Геометрия в средней школе", ФГАОУ ВО НИУ ВШЭ, 68 ч., 2024.
12. Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования», ГАОУ ДПО МЦКО, 36 ч., 2024.
13. Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования», ГАОУ ДПО МЦКО, 36 ч., 2024.

Профессиональная переподготовка
Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации, квалификация: учитель физики, Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, 540 ч., 2023.

- Дипломы призёра Метапредметной олимпиады «Московский учитель» (2020, 2021).
- Благодарность ГАОУ ДПО «Корпоративный университет Московского образования» за экспертизу IX Метапредметной олимпиады «Московский учитель» (2022).
- Грамота Департамента образования и науки города Москвы за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы (2023).

С сентября 2018 года: ГБОУ Школа № 1530 «Школа Ломоносова», учитель математики, руководитель школьного проектного офиса.

С ноября 2019 г. – май 2024 г.: ГАОУ ДПО ЦПМ, методист.

С августа 2024 года: ИСМиТО ГАОУ ВО МГПУ, методист.

1. VIII Международная научно-практическая конференция Математическое образование в школе и вузе: инновации в информационном пространстве (MATHEDU’ 2018), КФУ, г. Казань, 17-21 октября 2018 г.

2. Международная научно-практическая Интернет-конференция «Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе», МПГУ, г. Москва, 20-26 апреля 2020 г.

3. VI Международная научная Интернет-конференция «Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и в ВУЗе», МПГУ, г. Москва, 11-12 декабря 2020 г.

4. Международная конференция «Классическая и современная геометрия», посвящённая 100-летию со дня рождения Л.С. Атанасяна, МПГУ, г. Москва, 1-4 ноября 2021 г.

5. Международная научная конференция «76-е Герценовские чтения». Современные проблемы математики и математического образования, РГПУ им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г.

6. IX Всероссийская конференция “Образование – 2030. Учиться и действовать”, Фонд им. В.И. Вернадского, г. Москва, 25-28 октября 2023 г.