ВЫСШЕЕ (2005 г.): Московский педагогический государственный университет (далее – МПГУ), филологический факультет, бакалавр по направлению «Филология».
МАГИСТРАТУРА (2007 г.): МПГУ, магистр по направлению «Филология».
АСПИРАНТУРА (2011 г.): МПГУ, научная специальность 13.00.02 - Теория и методика обучения и воспитания (русский язык).
Автор более 25 научно-методических работ, в том числе 1 учебного пособия.
Основные публикации:
- Академическая риторика : учебное пособие / Г. В. Александрова, Е. Б. Баранникова, М. В. Горбунова [и др.]. – Москва : Московский педагогический государственный университет, 2023. – 156 с. – ISBN 978-5-4263-1214-2.
- Особенности фактуры педагогических речевых жанров в цифровой среде / М. В. Горбунова // Традиции и новации риторического образования в школе и вузе: Материалы XXIX Международнои научно- практическои конференции (Москва, 13 февраля 2026) / Отв. ред.: Е. Л. Ерохина, З.И. Курцева. – Москва : Языки Народов Мира, 2026. – С. 68-72
- Выразительная педагогическая речь: от механизмов — к методам обучения / М. В. Горбунова // Ладыженские чтения — 2025 : Материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Т.А. Ладыженской и 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, Москва, 04–05 апреля 2025 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2025. – С. 67-75.
- Учение о типах речевой культуры и образовательная практика / М. В. Горбунова // Культура русской речи : Тезисы докладов VII международной конференции, Москва, 05–07 марта 2024 года. – Москва: Институт русского языка им. В. В. Виноградова РАН, 2024. С. 47–49.
- Вступительное слово-инструктаж в жанровом кластере педагогической речи / М. В. Горбунова // Риторика в социокультурном пространстве современной России : Материалы XXVII Международной научно-практической конференции, Москва, 01–02 февраля 2024 года. – Москва: ООО «Языки народов мира», 2024. – С. 140–147.
- Синтаксические доминанты в письменной речи студентов: структуры и смыслы / М. В. Горбунова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предмета. Роль русского языка в формировании российской идентичности: образовательные аспекты : материалы VI всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 21 апреля 2023 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2023. – С. 221–226.
- Речевые жанры в школьном обучении и цифровой повседневности / М. В. Горбунова // Коммуникативные процессы в современном образовании: прошлое, настоящее и будущее риторики и речеведения: Материалы научно-практической конференции, Москва, 24–25 ноября 2022 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2022. – С. 112–118.
- Вопросы методики развития речи в этнокультурном обучении / М. В. Горбунова // Метапредметный подход в образовании: русский язык в школьном и вузовском обучении разным предметам : Материалы V всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 22 апреля 2022 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2022. – С. 156–161.
- Горбунова, М. В. Тексты медиакультуры в методическом фокусе речеведения / М. В. Горбунова // Педагогическая риторика и речеведение в цифровую эпоху : Материалы XXIV Международной научно-практической конференции, Москва, 11–12 февраля 2021 года. – Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Языки Народов Мира», 2021. – С. 93-98.
"Возможности искусственного интеллекта в образовании" (72 ч.): МПГУ, 2026 г.
"Цифровые образовательные инструменты преподавателя высшей школы" (36 ч.): МПГУ, 2026 г.
"Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса" (36 ч.): МПГУ, 2024 г.
"Универсальные педагогические компетенции: методология и технология подготовки будущего учителя" (72 ч.): МПГУ, 2023 г.;
"Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе" (36 ч.): МПГУ, 2023г.