Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

Юлия Михайловна

Гришаева

Образование

2001 - Eстественно-экологический факультет Московского педагогического университета (в наст. вр. МГОУ)
2001 - 2005 - Аспирантура при кафедре педагогики Московского государственного областного университета (МГОУ) по специальности 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»
2010 - 2013 - Докторантура при НОЦ «ТЭКО» МГГУ имени М.А. Шолохова по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования»

Тема кандидатской диссертации

Индивидуальный подход в формировании экологической культуры старшеклассников (в условиях сельской школы), 2006

Тема докторской диссертации

Концепция формирования эколого-профессиональной компетентности студентов гуманитарного вуза, 2014

Курсы текущего учебного года

Философия и методология науки
Педагогика высшей школы
Педагогика

Публикации

https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=304134&pubrole=100&show_refs=1&pubcat=risc

  • Гришаева, Ю. М. Время не властно: о Научной школе педагогики экологической культуры профессора С.Н. Глазачева / Ю. М. Гришаева, О. С. Глазачев // Педагогическое образование и наука. – 2026. – № 1. – С. 106-111. – DOI 10.56163/2072-2524-2026-1-106-110.
  • Гришаева, Ю. М. Психолого-педагогические аспекты формирования экологического сознания молодежи / А. В. Гагарин, В. П. Дронов, Ю. М. Гришаева, Д. Л. Лопатников // Педагогическое образование и наука. – 2026. – № 1. – С. 111-115. – DOI 10.56163/2072-2524-2026-1-110-115.
  • Гришаева, Ю. М. Ценностные ориентиры экологически ответственного поведения у современной молодежи / Ю. М. Гришаева, В. П. Дронов, А. В. Гагарин, Д. Л. Лопатников // Педагогическое образование и наука. – 2026. – № 1. – С. 115-120. – DOI 10.56163/2072-2524-2026-1-115-120.
  • Гришаева, Ю. М. Становление и развитие систем патриотического воспитания школьников в России и Вьетнаме / Н. Н. З. Нгуен, Ю. М. Гришаева // Педагогическое образование и наука. – 2026. – № 1. – С. 36-39. – DOI 10.56163/2072-2524-2026-1-36-40.
  • Гришаева Ю.М. Актуальные проблемы профессиональной ориентации школьников в процессе биологического образования / М. И. Поленова, А. В. Теремов, Ю. М. Гришаева // Наука и школа. – 2025. – № 4. – С. 92-101. – DOI 10.31862/1819-463X-2025-4-92-101.
  • Гришаева, Ю. М. Система «Учитель» и цивилизационные проблемы в ноосферных взглядах В. И. Вернадского и Н. Н. Моисеева / Ю. М. Гришаева, П. Ма // Вестник Международной академии наук (Русская секция). – 2025. – № 1. – С. 11-13.
  • Гришаева, Ю. М. Воспитывающая среда вуза как часть эколого-ориентированного образования будущих энергетиков / Г. И. Камалова, Ю. М. Гришаева // Вестник Международной академии наук (Русская секция). – 2025. – № 1. – С. 25-28.

Материалы научных конференций:

 

  1. Гришаева, Ю. М. Экологическое сознание личности и специфика его формирования у подрастающего поколения в условиях транзитивности общества / Ю. М. Гришаева, А. В. Гагарин // Экопсихологические исследования — 7: экологичность взаимодействий человека с окружающей средой: Cборник научных трудов. – Москва : Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, 2026. – С. 91-95.
  2. Гришаева, Ю. М. Субъектность как условие формирования исследовательской культуры будущего инженера для достижения целей устойчивого развития / Н. А. Лебедева, Ю. М. Гришаева // Экопсихологические исследования — 7: экологичность взаимодействий человека с окружающей средой: Cборник научных трудов. – Москва : Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, 2026. – С. 244-248.
  3. Гришаева, Ю. М. О проблеме экокультурного направления в профессиональной подготовке педагогических кадров в России и Китае / Ю. М. Гришаева, П. Ма // Страны БРИКС: экологические аспекты развития и сотрудничества: Материалы международного форума, Университет мировых цивилизаций, 05–06 июня 2025 года. – Москва: Издательский дом «УМЦ», 2025. – С. 361-367.

 

Повышение квалификации

• Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса. (с применением ЭОиДОТ) , ФГБОУ ВО МПГУ, 30.03.2026-27.04.2026, 36 ч.
• «Эмоциональный и кинетический интеллект в педагогической деятельности», (с применением ЭОиДОТ), ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ», 06.04.2026 – 07.05.2026, 18 ч.

Государственные и ведомственные награды

2019 - Благодарность Первого заместителя председателя Правительства Московской области – Министра образования Московской области О.С. Забраловой за плодотворный труд и успешную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов

Достижения и поощрения

Почетная грамота и.о. ректора В.С. Запалацкой МГОУ за личный вклад в организацию эффективной научно-исследовательской работы, 2019
Почетная грамота ректора МГОУ П.Н. Хроменкова за многолетнюю плодотворную работу по обеспечению образовательного процесса, значительный вклад в дело подготовки высококвалифицированных специалистов и научно-педагогических кадров, 2018
Эксперт World Skills Russia (2019) по компетенции «Преподавание в основной и средней школе»
Экперт по проведению экспертиз в сфере образования, организуемых ФГБУ «Российская академия образования» (до 2022 г)
Член редакционной коллегии журналов:
Педагогика. Вопросы теории и практики.-Тамбов: Изд. Грамота https://www.gramota.net/ (перечень ВАК)
Психология развития и образования: российский журнал прикладных исследований / Developmental and Educational Psychology (Russian Journal of Applied Research). - М.: Изд. дом «Народное образование»
https://development-edu.ru/
Руководитель гранта РФФИ (2019-по наст вр.) 19-013-00322 Поликультурное проектирование экологического развития личности в цифровом образовании.
Действительный член Международной академии наук (Русская секция, отделение «Экология и здоровье»)
Действительный член Академии информатизации образования http://acinform.ru/
Руководитель научной секции «Экологическое воспитание и образование» Общероссийской общественной организации «Российская экологическая академия» http://rosekoakademia.ru/

Участие в конференциях

  1. 2025 — XVI Международная научно-практическая конференция «Педагогическое образование: вызовы XXI века», посвященной 95-летию со дня рождения академика РАО В.А. Сластенина.
  2. 2025 — Международная научно-практическая конференция Четвертые историко-педагогическое чтения: «Традиции психолого-педагогического образования в подготовке будущего учителя»
  3. Международная научно-практическаяконференция по экологической психологии «Экологичность взаимодействий человека с окружающей средой» 7-8 октября 2025 года, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, г. Москва. Пленарный доклад (в соавторстве) «Экологическое сознание и специфика его формирования у подрастающего поколения в условиях транзитивности».
  4. XVIII Яснополянский Международный экологический Форум «Устойчивое развитие и изменение климата. Рациональное природопользование. Технологии здоровья» 27 октября 2025 года, УМЦ имени В.В. Жириновского. Доклад: «Экологическое образование в современных трендах социокультурного развития: о проблеме методологии».
  5. Научная сессия ИПП МПГУ по итогам НИД за 2025 г. 18 марта 2026 г., ИПП, МПГУ, г. Москва. Доклад: «Аксиологические аспекты экологизации профессионального педагогического образования».
  6. Третья международная научно-практическая конференция «Страны БРИКС: стратегии развития и механизмы сотрудничества в изменяющемся мире» 21 мая 2026 г. УМЦ имени В.В. Жириновского. Доклад (в соавторстве): «Общее и особенное в подготовке педагогических кадров к формированию экологической культуры школьников в России и Китае».
  7. Третья международная научно-практическая конференция «Страны БРИКС: стратегии развития и механизмы сотрудничества в изменяющемся мире» 22 мая 2026 г. УМЦ имени В.В. Жириновского. Доклад (в соавторстве): «Об особенностях патриотического воспитания школьников во Вьетнаме».
  8. Международная научная конференц-сессия «Государственное управление и развитие России: ценности, вызовы, приоритеты». Секция «Философско-культурологическая концепция евразийства – основа социально-политического единства России», РАНХиГС, Москва, 27 мая 2025 г. «Значение идей евразийства в повышении эффективности российского экологического образования».
  9. Выездное заседание Комиссии РАН по изучению научного наследия выдающихся ученых «Актуальные вопросы организации и самоорганизации социума. Проблемы стратегического управления», РАНХиГС, Москва, 28 мая 2026 г. «Экологическая культура как фактор самоорганизации общественного сознания в транзитивном социуме».
  10. Пленум Научного совета по проблемам экологического образования при Президиуме РАО 10 июня 2026 г. Доклад «О Всероссийском конкурсе ТЭКО-СТАРТ-2026».