Иванова

Высшее, аспирантура МПГУ

Традиции и новаторство в поэзии Н.М.Рубцова (1996)

Русская поэзия и драматургия второй половины ХХ века,
Бакалавриат,
Институт филологии,
44.03.05 – Педагогичексое образование, профили:
Русский язык и литература
4 курс, очная фома обучения

АВТОР _89___ПУБЛИКАЦИЙ.
Наиболее значимые из них:
1. Образ Иерихона в творчестве И.Бунина // Актуальные проблемы современной науки, 2018, № 1 (98), с.223-224.
2. «Мой друг, ты ведаешь о том, что совершится…» (О поэзии Д.Усова)// Вопросы гуманитарных наук, 2018, №1 (94), с.25-27.
3. Стихотворение Е.Евтушенко «Молитва»: приметы индивидуального стиля // ХУ Пасхальные чтения. Материалы Пятнадцатой Межвузовской научно-методической конференции «Гуманитарные науки и православная культура», 2018, с.43-45.
4.Фольклорные мотивы в поэзии Е.Камориной// Семантика народной культуры в литературе. Материалы международной научно-практической конференции. М., 2018, с.79-82.
5. О жанре сказа в поэзии Е.Камориной// Литература Древней Руси. Материалы Х Всероссийской конференции «Древнерусская литература и ее традиции в литературе Нового времени. М., 2019, с.467-470.
6. Русский язык и литература: Учебник. Под ред. проф. В.К.Сигова. – М., -ИНФРА– М, 2019. –491 с. – 2 п.л.
7. Роман Б.Л. Васильева «Вещий Олег» в русле эпической традиции ХХ-ХХ1веков. Материалы ХХ111 Шешуковских чтений / Под ред. Л.А.Трубиной. М., МПГУ, 2019, с.81-84.
8. Н.Рубцов: особенности поэтики. Сборник статей. М., 2019, 2 п.л.
9. О культурно-историческом значении писем Н.Рубцова // Вопросы гуманитарных наук, №1, 2019, с.24-26.
10. О поэзии А.Чиркова // Вопросы гуманитарных наук, №1, 2019, с.26-28.
11. К вопросу о трудностях китайских студентов в изучении русского языка// Современная парадигма преподавания и изучения русского языка как иностранного. Материалы международной научно-практической конференции, г.Москва, 15-16 февраля 2019 года, М., 2019. – 489с., с.151-153.
12. Религиозные мотивы в лирике Д.Усова // ХУ1 Пасхальные чтения. М., 2019, с.17-21.
13.О сборнике «В сиянье славы Божества…». Записки и размышления С.Ионина, произведенные им во времени странствий и изложенные в стихотворной форме»// ХУ11 Пасхальные чтения, М., 2019, с.71-74.
14. О цикле стихотворений В.Дивакова «Цветные мысли» // Синтез в русской и мировой художественной культуре. Материалы Х1Х Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти А.Ф.Лосева. М., 2019, с.27-30.
15.Образ Никольского собора в романе Л.Н.Толстого «Война и мир»// Наука и школа, №3, 2019, с.19-22. ISSN1819-463X.
16. Роман Б.Васильева «Ярослав и его сыновья» как символ княжеской воли и доблести// Наука и школа, №4, 2019, с.33-35. ISSN1819-463X.
17. Образ С.Есенина как национального русского поэта в поэзии второй половины ХХ века// Мифологическое и историческое в русской литературе ХХ-ХХ1 веков. Материалы ХХ1У Шешуковских чтений. М., 2020 – 250 c., с.236-240. ISBN 978-5-4263-0857-2.
18.Военные мотивы в лирике А.И.Солженицына // «Жить не по лжи»: нравственные императивы А.И.Солженицына в современной России и мире: сборник статей по итогам научно-практической конференции / под общ.ред.Л.А.Трубиной. – Москва:МПГУ, 2019. –128c., c.55-58. ISBN 978-5-4263-0840-4.
19. О юбилее А.В.Жигулина (1930-2000)//Вопросы гуманитарных наук, №1, 2020, – c.16-20.ISSN 1684-2618.
20. Анализ произведений русской литературы ХХ века. 11 класс. М., 2019.
21. Анализ произведений русской литературы ХХ века. 10 класс. М., 2019.
22.Дидактические материалы по литературе. 5 класс. М., 2019.
23.Фольклорные мотивы в поэзии А.Т.Твардовского «Василий Теркин». – Воздействие литературы на формирование личности современного читателя. Материалы ХУ1 Шешуковских чтения. М., 2011.
24.Русская и зарубежная литература: Учебник. Под ред. Проф. В.К.Сигова. – М., -ИНФРА. – М., 2019. – 512 с. – 3 п.л.
25. История русской литературы. ХХвек. Часть 2. Под В.В.Агеносова. Для бакалавров. М., Юрайт, 2019. Главы «В.П.Астафьев», «Поэзия 60-80-ых».

Обучение по программе Moodle (2013)
Традиционные и новационные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин в вузе и школе (с применением ДОТ). 2018.
Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования. 2018.