Калашникова

2005 г. - окончила Ставропольский государственный университет, специалитет, квалификация педагог-психолог, специальность педагогика и психология.
2008 г. - окончила отделении аспирантуры Ставропольского государственного университета по специальности 13.00.01 - Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки).
2013 г. - окончила Северо-Кавказский федеральный университет, магистрат по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», профиль «Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья».
2017 г. - освоила программу профессиональной переподготовки «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии».
2019 г. - освоила программу профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование. Специальная психология с основами нейродефектологии».

«Формирование межличностных отношений детей 5-7 лет в процессе эстетического воспитания».

Педагогическая психология (с практикумом)
Психология семьи (с практикумом)
История социальной педагогики
Социально-педагогические технологии работы со зрелыми людьми
Педагогика
Работа социального педагога с молодежью
Социально-педагогическое проектирование
Социальная педагогика
Проектирование, организация и мониторинг образовательной работы с детьми
Педагогика (общая, история педагогики, сравнительная педагогика)
Социально-педагогические технологии работы со зрелыми людьми
Основы логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении
Социальная работа и консультирование детей
История педагогики и образования
Теоретические основы дошкольного образования
Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации
Применение цифровых инструментов в профессиональной деятельности
Руководство учебной практикой
Руководство преддипломной практикой
Руководство ВКР

Калашникова В.А., Нарыжкина А.В. Своеобразие процессов замещения в игровой деятельности у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития // Инклюзивное образование в эпоху постпандемии: новые нормы, форматы, стратегии: материалы Международной научно-практической конференции. Ставрополь, 2022. – С. 242-245

Калашникова В.А., Демиденко О.П., Эм Е.А. Использование лекционного занятия в режиме видеоконференцсвязи как метода активного обучения в образовательном процессе вуза в период постпандемии // Инклюзивное образование в эпоху постпандемии: новые нормы, форматы, стратегии: материалы Международной научно-практической конференции. Ставрополь, 2022. – С. 371-374.

Калашникова В.А., Лукашевич А.С. Использование дидактических игр в процессе развития грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР 3 уровня // Инклюзивное образование в эпоху постпандемии: новые нормы, форматы, стратегии: материалы Международной научно-практической конференции. Ставрополь, 2022. – С. 385-387.

Калашникова В.А., Котешова М.Е. Особенности адаптации детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения к условиям образовательной организации //Инклюзивное образование в эпоху постпандемии: новые нормы, форматы, стратегии: материалы Международной научно-практической конференции. Ставрополь, 2022. – С. 78-82.

Калашникова В.А., Крылов И.В. Психологическое Здоровье И Его Роль В Становлении Личности// Психологическое здоровье личности: теория и практика. Сборник научных трудов по материалам VIII Международной научно-практической конференции. Ставрополь, 2022. – С. 124-127.

Удостоверение о повышении квалификации по программе «Основы медицинских знаний и обучение оказанию первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ»», № 772420412911 от 27.10.2023 г., 36 ч., ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», г. Москва.
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Использование средств информационно-коммуникативных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза», № 052417609280 от 27.10.2023 г., 72 ч., ЧОУ ДПО Академия профессионального образования, г. Дербент.
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью», № 772420409742 от 11.12.2023 г., 72 ч., ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», г. Москва.
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Методическое обеспечение преподавания учебных курсов, специальностей и направлений подготовки 44.00.00 «Образование и педагогические науки» в соответствии с ФГОС ВО»», № 772420410191 от 25.12.2023 г., 72 ч., ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», г. Москва.
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Современные технологии в области математического образования», № 261201580259 от 25.12.2023 г., 72 ч., ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет», г. Ставрополь.
Удостоверение о повышении квалификации по программе «Обучение педагогических работников практическим навыкам работы на оборудовании в современных мастерских в соответствии с профилем реализуемой основной образовательной программы среднего профессионального образования», № 330001226738 от 19.12.2023 г.,94 ч., Министерство Просвещения РФ ФГАОУ ВО «государственный университет просвещения», г. Мытищи.

Золотая медаль и именное удостоверение (сертификатом) «Европейское качество» (Goldmedal «European Quality»)
Благодарственное письмо Министерства просвещения РФ ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 2022 г.
Благодарственное письмо Министерства образования Ставропольского края, 2024 г.
Благодарственное письмо Министерства образования Ставропольского края ГБОУ ДО Краевой центр развития творчества детей и юношества имени Ю.А. Гагарина, 2024 г.

В 2010 году на базе диссертационного совета Д.212.248.03 при Северо-Осетинском государственном университете им. К.Л. Хетагурова (г. Владикавказ) успешно защитила кандидатскую диссертацию по теме: «Формирование межличностных отношений детей 5-7 лет в процессе эстетического воспитания».

В 2022 году присвоено звание доцента по специальности 5.8.3. Коррекционная педагогика (сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия).

2015 г. – принята на должность доцента кафедры психолого-педагогического и естественнонаучного образования Ставропольского филиала МПГУ.

Стаж работы

общий – 18 лет, педагогический – 18 лет.