Ротарь

1. Аспирантура: Московский педагогический университет, 2007 г., специальность – "Германские языки".
2. Московский педагогический государственный университет, 2002 г.

Лингвокультурологический концепт «позитивное мышление» в работах американских социальных психологов.

1. Введение в языкознание.
2. Лексикология.
3. Практика устной и письменной речи.

1. Карпова И.А. Концепт «позитивное мышление» в американском языковом сознании: понятийная составляющая // Вестник Московского государственного областного университета, серия «Лингвистика». № 1 – Москва: изд-во МГОУ, 2010. – С. 51–57.
2. Карпова И.А. Метафорические модели как средство анализа образной и ценностной сторон концепта «позитивное мышление» // Проблемы истории, филологии, культуры. № 1 (31). – Москва- Магнитогорск – Новосибирск: Российская академия наук, 2011. – С. 255-260.
3. Карпова И.А. Дискурс как средство вербализации концепта «Positive Thinking» // Научный вестник. Воронежский государственный архитектурно-строительный университет, серия «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования». Выпуск № 2 (12). – Воронеж: изд-во ГОУВПО ВГАСУ, 2009. – С. 77-86.
4. Карпова И.А. Концепт «здоровье» и положительное отношение к нему со стороны американцев // Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Сборник научных трудов. К 60-летию факультета иностранных языков МПГУ. Выпуск 7. – М.: Прометей МПГУ, 2008. – С. 56-62.
5. Карпова И.А. Концепт «позитивное мышление» в американском языковом сознании: понятийная, образная и ценностная составляющие // Сборник материалов научной сессии по итогам выполнения научно-исследовательской работы на факультете иностранных языков Московского педагогического государственного университета за 2008-2009 год. – М.: изд-во «Прометей» МПГУ, 2009. – С. 48-51.
6. Карпова И.А. Позитивное мышление американцев // Сборник материалов научной сессии по итогам выполнения научно-исследовательской работы на факультете иностранных языков Московского педагогического государственного университета за 2009-2010 год. – М.: изд-во «Прометей» МПГУ, 2010. – С. 52-54
7. Карпова И.А. Концепт и понятие // Сборник материалов Международной конференции «Язык, культура, общение»: К 85-летию профессора Марка Яковлевича Блоха. В двух частях. Часть 2. – Москва: изд-во «Прометей» МПГУ, 2009. – С. 250-253
Карпова И.А. Позитивное мышление и его отражение в коммуникативном поведении американцев // Проблемы лингвистики и лингводидактики: инновационные подходы и решения. – М.: изд-во «Прометей» МПГУ, 2008. – С. 62-70

1. Сертификат CAE.

2. 2023 г.
Методика подготовки учащихся к международным экзаменам по английскому языку (в объёме 72 часа) Москва, ОЧУ ВО «ММА» от 31.03.2023 г.

3. 2022 г.
Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего (в объёме 72 часов), МПГУ от 14.11.2022 г.

1. Лексикология.
Бакалавриат.
Институт Иностранных языков.
ТиМПИЯК.
3 курс.
2. Практика устной и письменной речи первого иностранного языка.
Бакалавриат.
Институт Иностранных языков.
ТиМПИЯК.
3 курс.
3. Практика устной и письменной речи первого иностранного языка.
Институт Иностранных языков.
3 курс (заочное отделение).
4. Введение в межкультурную коммуникацию.
Бакалавриат.
Институт Иностранных языков.
ТиМПИЯК.
2 курс.
5. Введение в межкультурную коммуникацию.
Институт Иностранных языков.
4 курс (заочное отделение).
6. Введение в межкультурную коммуникацию.
Институт Иностранных языков.
5 курс (заочное отделение).