Клименко

В 1992 году окончил Московский педагогический государственный университет (специальность «История», квалификация «Учитель истории»).

Отечественная историография внутриполитического курса самодержавия в 1861-1881 гг. МПГУ, 1998 год.

История исторической науки (бакалавриат)
Новая историческая наука (магистратура)
Научно-исследовательский семинар (магистратура)

Основные публикации 2015–2023 гг.:

статьи:

1. Клименко А.В., Несмелова М.Л. Компетентностный подход в проектировании требований к ВКР студентов вуза: от бакалавриата к магистратуре // CLIO-SCIENCE: проблемы истории и междисциплинарного синтеза: Сборник научных трудов. Вып. IX. М., 2018. C. 285-290
2. Клименко А.В., Несмелова М.Л. Подходы к проектированию контрольно-измерительных материалов для промежуточной аттестации по дисциплине в компетентностном формате в соответствии с ФГОС ВО 3++ // CLIO-SCIENCE: проблемы истории и междисциплинарного синтеза сборник научных трудов. Московский педагогический государственный университет, Институт истории и политики. М., 2019. С. 310-319.
3. Клименко А.В. Об опыте проведения предпрофессионального экзамена по социально-гуманитарному направлению на базе МПГУ // Clio-science: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Вып. XI. М.: Московский педагогический государственный университет, 2020. С. 331-338. Тираж – 500 экз.
4. Клименко А.В., Несмелова М.Л. Об опыте проведения предпрофессионального экзамена по социально-гуманитарному направлению на базе МПГУ // Clio-science: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Вып. XI. М.: Московский педагогический государственный университет, 2020. С. 331-338.
5. Клименко А.В., Несмелова М.Л. Магистерская подготовка как траектория учительского роста // CLIO-SCIENCE: проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Сборник научных трудов. Под общей редакцией С.Ю. Рафалюк. Москва, 2021. С. 346-350.
6. Клименко А.В., Несмелова М.Л., Пономарев М.В., Рафалюк С.Ю. Когнитивная культура студентов в условиях цифрового образования // Преподаватель XXI век. 2023. № 1-1. С. 18-29.

учебные и учебно-методические пособия:

1. Клименко А.В., Румынина В.В. Обществознание: Учебное пособие для школьников старших классов и поступающих в вузы. М.: Дрофа, 2015. 480 с.
2. Клименко А.В., Несмелова М.Л., Пономарев М.В. Инновационное проектирование оценочных средств в системе контроля качества обучения в вузе: Учебное пособие. М.: Прометей, 2015. 124 с.
3. Примерные основные образовательные программы по направлению подготовки УГСН 44.00.00 “Образование и педагогические науки” (Бакалавриат): Методическое пособие / под. ред. Л. А. Трубиной. Т. 1–7. М.: МПГУ, 2019.
4. Юркина Н.Н., Клименко А.В. История России (1881–1917 гг.): Учебное пособие. М.: “Проспект”, 2021. 200 с.

1. "Разработка и экспертиза дополнительных профессиональных программ в соответствии с современной нормативной базой", МИОО, регистрационный номер 14В3/1-06 от 11.03.2015.
2. "Противодействие коррупции", МПГУ, регистрационный № 772402961939 от 14.10.2015.
3. "Менеджмент высшего образования", МПГУ, регистрационный № 46 от 06.02.2016.
4. "Информационное сопровождение планирования учебного процесса в условиях оптимизации", МПГУ, регистрационный № 772402962924 от 29.02.2016.
5. "Нормативные и методические основы проектирования образовательных программ в классическом университете в условиях внедрения профессиональных стандартов и квалификационных требований", МГУ им. М.В. Ломоносова, регистрационный № 1317а9029 от 15.05.2017.
6. "Экспертиза качества профессионального образования", АНО ДПО "Учебно-консультационный центр", регистрационный № 10704-1269-17 от 17.11.2017.
7. "Автоматизация планирования учебного процесса с учетом изменений законодательства РФ", МПГУ, регистрационный № 18368-ПК-2017 от 10.11.2017.
8. "Основы противодействия коррупции в сфере образования", МПГУ, регистрационный № 03617-ПК-2018 от 25.12.2018.
9. "Организация учебного процесса в вузе с использованием инструментария цифровой образовательной среды", МПГУ, регистрационный № 00403-ПК-2019 от 29.03.2019.
10. "Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования", МПГУ, регистрационный № 00719-ПК-2019 от 30.04.2019.
11. "Разработка образовательных программ подготовки педагогов в соответствии с ФГОС ВО 3++ и организация образовательного процесса по программам высшего образования", МПГУ, регистрационный № 01111-ПК-2019 от 27.05.2019.
12. "Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса", МПГУ, регистрационный № 05112-ПК-2019 от 24.12.2019.
13. "Психология управления персоналом организации", МПГУ, регистрационный № 00367-ПК-2020 от 27.01.2020.
14. "Управление комплексными проектами. Управление инновациями", МПГУ, регистрационный № 00437-ПК-2020 от 28.01.2020.
15. "Руководитель образовательной организации высшего образования", МПГУ, регистрационный № 46 от 06.02.2020.
14. "Цифровые образовательные инструменты на занятиях в высшей школе", МПГУ, регистрационный № 00914-ПК-2020 от 17.06.2020.
15. "Универсальные педагогические компетенции: методология и технология подготовки учителя будущего", НГПУ имени К. Минина, регистрационный № 3086 от 01.11.2021.
16. "Экспертная деятельность в системе научно-методического обеспечения образовательной деятельности при реализации основных общеобразовательных программ", МПГУ, 16 часов, регистрационный № 00029-ПК-2022 от 27.01.2022.
17. "Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса", МПГУ, 36 часов, регистрационный № 04741-ПК-2022 от 12.12.2022.
18. "Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе", МПГУ, 36 часов, регистрационный № 04577-ПК-2022 от 23.12.2022.
19. "Основы противодействия коррупции в сфере образования", МПГУ, 72 часа, регистрационный № 01743-ПК-2023 от 10.05.2023.
20. “Повышение педагогического мастерства. Формирование мироввоззрения, обеспечивающее реализацию знаний студентов в профессиональной практической деятельности”, НИЯУ МИФИ, 72 часа, удостоверение о повышении квалификации № 77250 от 2023.
21. “Основы противодействия коррупции в сфере образования”, МПГУ, 72 часа, удостоверение о повышении квалификации № 772421812387 от 23.04.2024.

Медаль «В память 850-летия Москвы» (1997 г.)
Звание «Почётный работник общего образования» (2004 г.)

Почетная премия им. Жанны Гаспарян (2000 г.)

2007-2008 гг. – Разработка методического обеспечения модулей, элективных курсов, технологий подготовки кадров, программы специализации в области обществознания, программы магистерской подготовки в области обществознания (для направления «Социально-экономическое образование») (в рамках Инновационной образовательной программы МПГУ).
2008 г. – Разработка и апробация комплексных оценочных средств для проверки качества профессиональной подготовки выпускников вузов по пяти педагогическим специальностям.
2010 г. – Создание и апробация инновационной структуры профессиональной ориентации школьников на базе МПГУ.
2011 г. – Научно-методическое обоснование создания фонда оценочных средств итоговой государственной аттестации выпускников бакалавриата с учетом компетентностного подхода.
2012 г. – Проведение мероприятий, направленных на развитие воспитательной и социокультурной работы с молодежью (мероприятия по развитию гражданского и патриотического воспитания молодежи; по развитию нравственно-эстетических ценностей в молодежной среде).
2013 г. – Подготовка сценариев и методических рекомендаций по проведению урока, посвященного 20-летию Конституции РФ, 1 сентября 2013 г. (по уровням образования).
2014 г. – разработка «Методических рекомендаций для школ Российской Федерации по проведению уроков и внеклассных мероприятий, посвященных воссоединению России и Крыма».
2016 г. – Доработка профессионального стандарта педагога и создание национальной системы учительского роста» (государственное задание, распоряжение Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.08.2016 г. №Р-422)
2017 г. – Разработка обязательной части основной образовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (государственное задание № 27.9476.2017/НМ от 24.03.2017 г.)
2023 г. – исполнитель гранта Минобрнауки России – ЭИСИ № 123091200059-2 «Образы будущего России: историческая проекция».