Кольтинова

Высшее: МГПИ им. В.И. Ленина, факультет педагогики и психологии, специальность "Педагогика и психология", 1987.

"Подготовка студентов институтов физической культуры к педагогическому взаимодействию" (1993)

Педагогика дополнительного образования.
Методика работы педагога с детским сообществом в инклюзивном образовании.
Сопровождение семьи ребенка и междисциплинарное взаимодействие в инклюзии.
Школьная медиация участников образовательных отношений.

Психологическое благополучие будущих учителей начальных классов как фактор профессионального развития // Шамовские чтения. Сборник статей XVI Международной научно-практической конференции. В 2-х томах. Москва, 2024. С. 224-229.

Кольтинова В.В., Мельникова М.С. Социально-педагогическая помощь замещающей семье в преодолении девиантного поведения принятых на воспитание детей // Актуальные проблемы социально-педагогической деятельности. Материалы XII Всероссийской научно-практической конференции посвящённой видному советскому учёному-педагогу, профессору Куфаеву Василию Исидоровичу (1894-1977). Коломна, 2024. С. 31-35.

Кольтинова В.В. Внедрение идей к. д. ушинского в практику подготовки замещающих родителей //  “Учитель русских учителей”: педагогическое наследие К.Д. Ушинского и традиции образования в России. Сборник научных статей (II Ушинские чтения в Покровском филиале Московского педагогического государственного университета). Покров, 2024. С. 96-101.

Кольтинова В.В. Развитие компетенций и личностных качеств педагогов – психологов начального образования для реализации программ внеурочной деятельности в условиях фгос ноо // Журнал педагогических исследований. 2024. Т. 9. № 3. С. 114-121.

Кольтинова В.В. Профориентационная программа для старшеклассников, проживающих в замещающих семьях  // Профессиональное самоопределение школьников: опыт, традиции и инновации. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Сургут, 2023. С. 53-57.

Кольтинова В.В. Диалогичность учителя в продуктивных воспитательных отношениях с обучающимися // Шамовские чтения. сборник статей XV Международной научно-практической конференции: В 2 ч.. Москва, 2023. С. 134-138.

Кольтинова В.В. Влияние личностных качеств будущего учителя начальных классов на успешность воспитательной деятельности // Журнал педагогических исследований. 2023. Т. 8. № 2. С. 34-41.

Кольтинова В.В. Воспитательные компетенции учителя начальных классов  // Журнал педагогических исследований. 2023. Т. 8. № 5. С. 104-110.

Кольтинова В.В. Инновации и традиции в педагогике начального образования

Джуринский А.Н., Землянская Е.Н., Веретенникова Л.К., Ситниченко М.Я., Борисова Е.В., Олейникова М.А., Рябова И.Г., Стародубова Е.А., Чечеткин Ю.В., Кольтинова В.В., Яковлев С.В.Москва, 2022.

Кольтинова В.В. Подготовка учителя к взаимодействию с участниками начального образования на основе социального партнерства // В книге: Инновации и традиции в педагогике начального образования.  Джуринский А.Н., Землянская Е.Н., Веретенникова Л.К., Ситниченко М.Я., Борисова Е.В., Олейникова М.А., Рябова И.Г., Стародубова Е.А., Чечеткин Ю.В., Кольтинова В.В., Яковлев С.В. Москва, 2022. С. 106-121.

Кольтинова В.В. Подготовка будущих учителей начальных классов к воспитанию обучающихся с девиантным поведением  // Башкатовские чтения: “Психология притеснения и деструктивного поведения в детско-подростковой среде”. материалы XXII Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой памяти доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Ивана Павловича Башкатова (1942-2007). Коломна, 2022. С. 159-163.

Кольтинова В.В. Подготовка учителя к взаимодействию с участниками начального образования на основе социального партнерства // Педагогическое образование: история становления и векторы развития. материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ. Москва, 2022. С. 1595-1603.

Кольтинова В.В. Социализирующий потенциал программ социально- гуманитарной направленности в современном дополнительном образовании  // Актуальные проблемы социально-педагогической деятельности. Материалы X Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), посвящённой видному учёному-педагогу, профессору Куфаеву Василию Исидоровичу. Под общей редакцией И.В. Гороховой, М.Н. Филиппова. Коломна, 2022. С. 3-8.

Кольтинова В.В. Формирование профессионального самосознания студентов педагогического вуза средствами образовательной среды // Шамовские педагогические чтения. Сборник статей XIV Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Москва, 2022. С. 616-622.

Кольтинова В.В. Совершенствование коммуникативной компетентности будущего учителя начальных классов в условиях обновленного федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования  // Журнал педагогических исследований. 2022. Т. 7. № 4. С. 93-99.

Кольтинова В.В. Компетенции специалистов в работе с замещающей семьей  // Artium Magister. 2022. Т. 22. № 1. С. 56-60.

Кольтинова В.В. Ресурс замещающей семьи в формировании личности ребенка // Психология жизнеспособности личности: научные подходы, современная практика и перспективы исследований. Материалы методологического семинара. Отв. редактор Е.Ю. Бекасова. Москва, 2021. С. 112-117.

 

Кольтинова В.В.

Использование возможностей воспитывающей среды современного дополнительного образования

В сборнике: Неделя Российской психологии в ГСГУ. Материалы: VII Всероссийской научно-практической конференции; XXI Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой памяти доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Ивана Павловича Башкатова (1942-2007); IX Международной научно-практической конференции, посвященной советскому ученому-педагогу, профессору Куфаеву Василию Исидоровичу (1894 – 1977). Коломна, 2021. С. 175-181.

 

Кольтинова В.В.

Психолого-педагогическая помощь ребенку в образовательной организации с учетом ресурса его замещающей семьи

в сборнике: традиции и инновации в национальных системах ОБРАЗОВАНИЯ. Материалы Международной научно-практической конференции. 2021. С. 226-231.

 

Кольтинова В.В.

Мобилизация собственного потенциала замещающих семей как технология их сопровождения

В сборнике: Шамовские педагогические чтения научной школы управления образовательными системами. Сборник статей XIII Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. 2021. С. 599-604.

 

Кольтинова В.В. ,Фарниева М.Г.

Подходы к организации взаимодействия приёмной и кровной

Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2021. № 1. С. 22-27.

 

Кольтинова В.В.

Психолого-педагогическое просвещение родителей одаренных детей в условиях дополнительного образования

журнал педагогических исследований. 2021. т. 6. № 5. с. 31-36.

 

Кольтинова В.В.

Содержание психолого-педагогической помощи ребенку, пережившему семейное неблагополучие, с учетом ресурса его замещающей семьи

В сборнике: Неделя Российской психологии в ГСГУ. Материалы VI Всероссийской научно-практической конференции; VIII Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы социально-педагогической деятельности», посвященной советскому ученому-педагогу, профессору Куфаеву Василию Исидоровичу (1894 – 1977); XX Всероссийской научно-практической конференции, посвящённой памяти доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Ивана Павловича Башкатова (1942-2007). Коломна, 2020. С. 245-250.

 

Кольтинова В.В.

Содержание и технологии работы специалиста замещающей семьей

СОТИС – социальные технологии, исследования. 2020. № 2 (102). С. 77-85.

 

Кольтинова В.В.

Способы мобилизации собственного потенциала замещающих семей в условиях их сопровождения

СОТИС – социальные технологии, исследования. 2020. № 5-6 (105-106). С. 121-125

           

Кольтинова В.В., Нассер А.Ф.

Применение игровых методов в условиях дистанционного обучения младших школьников

Современные проблемы науки и образования. 2020. № 6. С. 56.

 

Кольтинова В.В., Фарниева М.Г.

Реализация социально-педагогического потенциала дополнительного образования

Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. 2020. № 5. С. 3-10.

 

Кольтинова В.В.

Совершенствование взаимодействия учителя с замещающей семьей

В сборнике: Современное образование: от теории к практике. Сборник научных статей. Москва, 2019. С. 125-134.

 

Кольтинова В.В.

Психолого-педагогическая подготовка педагога к работе с замещающими семьями

В сборнике: Социальная психология семьи. Материалы международной научно-практической конференции. Редакторы-составители Н.П. Болотова, М.Ю. Чибисова. 2019. С. 67-73.

Кольтинова В.В.

Ассертивное поведение педагога во взаимодействии с родителями обучающихся как условие эффективности их социального партнерства В сборнике: Актуальные проблемы социально-педагогической деятельности. материалы VII Международной научно-практической конференции посвящённой видному учёному-педагогу, профессору Куфаеву Василию Исидоровичу (1894-1977). 2019. С. 78-81.

 

Кольтинова В.В.

Формирование ассертивности педагогов во взаимодействии с участниками образовательного процесса как показателя их коммуникативной компетентности

В сборнике: Современные векторы развития образования: актуальные проблемы и перспективные решения. Сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. 2019. С. 315-318.

 

 

 

 

 

Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Московский государственный областной университет» - Инновационные технологии психокоррекции кризисных состояний и психологической травмы - 2016 г. - 36 ч. - № б/н - рег.№ 17921
Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Московский государственный областной университет» - Подготовка и работа с замещающими родителями - 2018 г. - 36 ч. - № б/н - рег.№ б/н
Негосударственное образовательное частное учреждение Организация дополнительного профессионального образования "Знание" - Оказание первой помощи пострадавшему при неотложных состояниях в образовательной организации - 2019 г. - 8 ч. - № - рег.№ 1038
Отделение ДОП ООО "Центр непрерывного образования и инноваций - Психолого-педагогическая помощь детям и родителям. Интегративный подход. Отделение ДОП ООО "Центр непрерывного образования и инноваций 16.04.-30.04.20, 72 часа, диплом № 342411635765 - 2020 г. - 72 ч. - № 342411635765 - рег.№ 78/52-1051
ФГБОУ ВО «МПГУ» - Цифровая компетентность преподавателя высшей школы - 2020 г. - 72 ч. - № 772412285518 - рег.№ 04441-ПК-2020
2020, Курс «Инновационные технологии психокоррекции кризисных состояний и психической травмы», 36 часов, ГОУ ВО МО МГОУ
Курс «Игры на песке: "Интегративный подход"» 72 часа, МОУ МЦ "Раменский Дом учителя"
Курс «Цифровые технологии в образовании: цифровая образовательная среда и диджитал компетентность педагога», 72 часа, ООО "Центр непрерывного образования и инноваций", Санкт-Петербург
ФГБОУ ВО «Московский государственный областной педагогический университет» «Клинико-психологические особенности развития детей с ОВЗ» 2023 г., 36 часов, Удостоверение 330001192491 Рег.№ 72566
ООО «Центр инновационного образования и воспитания «Организация правового просвещения в образовательной организации», .2023 г., 36 ч., Удостоверение 1086184, Рег. № 579-246785
ООО «Центр инновационного образования и воспитания «Психологическая помощь детям в трудной жизненной ситуации» 2023 г., 36 ч, Удостоверение 1086183, Рег. № 579-246784

Нагрудный знак «Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации» - 2021 г.
Почетная грамота Министерства образования и науки РФ Приказ от 24.04.2014 № 327/к-н

Международная научно-практическая конференция «Педагогическое образование: история становления и векторы развития (к 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ)», г. Москва, 14 – 15 октября 2021 года, «Подготовка учителя к взаимодействию с участниками начального образования на основе социального партнерства»

IV международная научно-практической конференция «Педагогика начального образования: традиции и инновации», посвященной 100-летию со дня рождения Почетного профессора МПГУ Александра Егоровича Дмитриева», г. Москва, МПГУ, 28-29 апреля 2022 г., «Совершенствование коммуникативной компетентности будущего учителя начальных классов в условиях обновленного Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»

Международная  научно – практическая конференция «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами», 21 января – 1 февраля 2023 г. «Диалогичность  учителя в продуктивных воспитательных отношениях с обучающимися».

XXIII Всероссийские Башкатовские чтения «Психология притеснения и деструктивного поведения в детско-подростковой среде», посвящённых памяти доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Башкатова Ивана Павловича. Коломна, 16.02.2023 г.  «Профориентационная программа для  старшеклассников, проживающих в замещающих семьях».

V Международная научно-практическая конференция
«Педагогика начального образования: традиции и инновации», посвященная 200-летнему юбилею К. Д. Ушинского 23–24 марта 2023 г., «Влияние личностных качества будущего учителя начальных классов на успешность  воспитательной деятельности».

XII Всероссийская научно-практическая конференции «Актуальные проблемы социально-педагогической деятельности» посвященной советскому ученому-педагогу, профессору Куфаеву Василию Исидоровичу (1894 – 1977) 08 декабря 2023 года г. о. Коломна,  «Социально-педагогическая помощь замещающей семье в преодолении девиантного поведения принятых на воспитание детей».

XVI Международная научно – практическая конференция «Шамовские педагогические чтения научной школы Управления образовательными системами», 21 января – 1 февраля 2024 г.,«Психологическое благополучие будущих учителей начальных классов как фактор профессионального развития».

XIV Всероссийские Башкатовские чтенияя «Психология притеснения и деструктивного поведения в детско-подростковой среде», посвящённые памяти доктора педагогических наук, профессора, Заслуженного деятеля науки РФ Башкатова Ивана Павловича и приуроченные  к Году Семьи в ГОУ ВО МО “ГСГУ” 16 февраля 2024 г., г. Коломна, «Возможности дополнительного образования в профилактике деструктивного поведения  детей, проживающих в замещающих семьях»

Всероссийская научно-практическая конференция II Ушинские чтения в Покровском филиале МПГУ 29 февраля 2024 года, Покров Владимирской области, «Внедрение идей К.Д. Ушинского в практику подготовки замещающих родителей».

II Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы подготовки современного учителя начальных классов», 30 мая 2024 года, Москва,  МПГУ с докладом «Замещающая семья как субъект начального образования».