Конобеев

1. Учитель по специальности «Филология: английский и французский языки», 1998 г., Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина.
2. Аспирантура «Теория и методика обучения иностранным языкам», 2001 г., Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина.

Обучение письменному иноязычному дискурсу в жанре эссе

1. Методика подготовки школьников к государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ) по иностранному языку.
2. Методика подготовки школьников к конкурсам и олимпиадам по иностранному языку.
3. Современные технологии в обучении иностранным языкам.

1. Конобеев А.В. Evangeline Priscilla B., Konobeiev A.V. Professional Competencies of Teachers of Foreign Languages. Professional Discourse & Communication. 2022;4(4):42-52. https://doi.org/10.24833/2687-0126-2022-4-4-42-52

2. Khitrova I.V., Konobeiev A.V., Khramchenko D.S., Treshina I.V. Topical Issues of Foreign Language Teaching Methodology: E.N. Solovova’s Research Continued. Professional Discourse & Communication. 2022;4(4):95-99. https://doi.org/10.24833/2687-0126-2022-4-4-95-99

3. Konobeev A.V., Yukhimuk Y.A., Voytsekhovskaya V.D., Shchekich M. Personalization as an approach to education. Professional Discourse & Communication. 2020;2(3):118-138. (In Russ.) https://doi.org/10.24833/2687-0126-2020-2-3-118-138

4. A. Konobeiev, V. Usanova, O. Gilmutdinova Developing soft skills in adult learners of English in online courses: The case of Skyeng online school and Skyes digital platform Research Papers in Language Teaching and Learning Vol. 12, No. 1, January 2022, 188-202 ISSN: 1792-1244 Available online at http://rpltl.eap.gr

5. Вступительная статья в сборнике. Создание и использование образовательного контента: уроки для онлайн обучения / Н. Н. Бессилина, Н. А. Гребёнкина, М. В. Евстратова [и др.]; под общей редакцией А В. Конобеева. — М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2020. — 48 с. — 100 экз. — (Современная аналитика образования. № 19(49)). https://ioe.hse.ru/pubs/share/direct/429930279.pdf

6. Свердлов М., Конобеев А. Data driven-подход к образованию: кейсы skyeng // Образовательная аналитика: управление образовательной организацией и создание контента на основе данных / М. Б. Свердлов (научная редакция), Е. В. Вербицкий, А.В. Конобеев, А. И. Крецу, В. Д. Стриканов; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. — М.: НИУ ВШЭ, 2021. — 77 с., стр. 31-38.

7. Конобеев А.В. Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «Иностранный язык» : методические рекомендации / [А.А. Колесников, К.А. Габеева, А.В. Конобеев]. – М. : ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023. – 56 с. ISBN 978-5-6050555-1-8.

8. Конобеев А. Примерные рабочие программы как новый инструмент учителя. Журнал «Иностранные языки в школе» https://iyazyki.prosv.ru/author/akonobeyev/Опубликовано: 22.03.2022 Дата обращения: 22.02.2023. 

 

1. Цифровое обучение в современной школе: просто о сложном, 16 часов, удостоверение №Е-А-2381927 от 2.05.2024, ЧУДПО «Университет «Первое сентября».
2. Использование нейросетей в обучении иностранным языкам, 16 часов, ОЧУ «Московская международная академия», удостоверение № 772420162790 от 6.09.2023.
3. Безопасная работа с персональными данными в организации, 2 часа. Свидетельство № ФС2384905 от 28 февраля 2023 г.
4. Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим, удостоверение № КА-МРП 24/03/2023 от 27 февраля 2023 г.