Образование
ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, высшее образование, бакалавриат, психолог, 2021 г.
ФГБОУ ВО Московский педагогический государственный университет, высшее образование, магистратура 44.04.02 – Психолого-педагогическое образование - 2023 г.
Курсы текущего учебного года
• Кибербезопасность,
• Психологическая служба: теория и практика,
• Психология безопасности,
• Психологическая служба в образовании,
• Социальная психология
Публикации
- Цифровые продукты для формирования диагностического мышления педагога-психолога /Ларкина А.А.// Педагогика и психология образования. 2026. № 1. С. 157-171.
- О критически важной особенности применения АКС с элементами искусственного интеллекта для формирования диагностического мышления педагога-психолога /Ануфриев А.Ф., Ларкина А.А.// В сборнике: Педагогизация и человекоцентричность как ключевые векторы обновления социокультурных практик. Материалы Международной научно-практической конференции. Томск, 2025. С. 103-107.
- Когнитивные стили активных подростков-геймеров /Ларкина А.А., Ануфриев А.Ф.//Коллекция гуманитарных исследований. 2025. № 1 (42). С. 86-99.
- Когнитивные стили и мотивация активных подростков-геймеров / А. А. Ларкина // Студенческая молодёжь ХХI века: наука, творчество, карьера, цифровизация : Сборник материалов Межвузовской научно-практической конференции, Москва, 26 мая 2022 года / Под общей редакцией Е.А. Руднева, под научной редакцией Л.Н. Горбуновой. – Москва: Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский экономический институт», 2022. – С. 412-418. – EDN WFEPCK.\
- Специфика познавательных процессов подростка в учебной деятельности / А. А. Ларкина // Особенности формирования человеческого капитала современного общества : Межвузовский сборник статей преподавателей и студентов. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Русайнс», 2022. – С. 73-85. – EDN NGBILS.
- Уровень развития познавательной сферы как причина успешности — не успешности в учебной деятельности / А. А. Ларкина // Современные технологии в образовании: актуальные проблемы и тенденции : Материалы всероссийской научно-теоретической конференции, Москва, 15–17 июля 2021 года. – Ижевск: Частное образовательное учреждение высшего образования «Восточно-Европейский институт», 2021. – С. 113-118. – EDN CEOWEQ.
- Изучение взаимосвязи стиля детско-родительских отношений с социальным поведением и психологическим благополучием детей в детском саду / А. А. Ларкина // Психолого-педагогические проблемы формирования и развития человеческого капитала : Сборник статей. – Москва : Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «КноРус», 2020. – С. 70-80. – EDN AYSBJT.
Повышение квалификации
1. Диплом о профессиональной переподготовке «Клиническая психология» № 772422587428, от 25.06.2026 г., квалификация «Клиническая психология», ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Москва
2. Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитального процесса, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Москва, Удостоверение: 772426503489, 12.05.2026 г.
3. Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе , ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Москва, Удостоверение: 772426503193, 12.05.2026 г.
4. Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС, ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации», Москва, Удостоверение, ПК 0098479, 22.05.2024 г.
5. Возможности искусственного интеллекта в образовании, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Москва, Удостоверение, 772421814580, 13.11.2024 г.
Исследовательские проекты и гранты
Грантовый конкурс для преподавателей 2026