Лисицын

ВЫСШЕЕ (1986 г.): Латвийский государственный университет, филологический факультет, специальность "Филолог, преподаватель русского языка и литературы".

АСПИРАНТУРА (1994 г.): Московский педагогический государственный университет (далее - МПГУ), научная специальность - "Русский язык".

ДОКТОРАНТУРА (2016 г.): МПГУ, научная специальность - "Русский язык".

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА (2023 г.): МПГУ, программа "Теория и практика преподавания русского языка как иностранного"

Анализ концепта свобода-воля-вольность в русском языке (1996 г.)

Теория языка,

Стилистика научного текста,

Основы медиалингвистики,

Основы медийно-информационной грамотности,

Преподавание русского языка как иностранного

Нормы современного русского литературного языка

Основные публикации:

• К вопросу о концепте (статья в сборнике) Семантика языковых единиц. том 1, с. 91-94, 1994.
• К проблеме концептуального анализа (тезисы) Язык и культура: 3-я международная конференция. Доклады и тезисы докладов. с. 98-100, 1994.
• Свобода: понятие и концепт (тезисы) Актуальные проблемы современной русистики: Тезисы докладов 2-й региональной научно-практической конференции. с. 6-6, 1994.
• Отражение перераспределения приоритетов имен концепта свобода в толковых словарях XIX века (статья в сборнике) Русский язык, культура, история: Сборник материалов научной конференции лингвистов, литературоведов, фольклористов, историков. том 1, с. 15-19, 1995.
• Понятие поля концепта (статья в сборнике) 3-и Поливановские чтения: Сборник научных статей по материалам конференции. том 1, с. 8-13, 1996.
• Анализ концепта «свобода-воля-вольность» в русском языке (диссертация) на правах рук. Кандидатская 10.02.01 — Русский язык (филол. науки),1996
• Концепт свобода у Гайдара (статья в сборнике) Язык художественных произведений А.П.Гайдара: Материалы межвузовской научно-практической конференции, посвященной 90-летию со дня рождения А.П.Гайдара. с. 27-33, 1997. АИС Наука-МГУ 13 сентября 2017
• Воля-неволя в русской народной мысли (статья в сборнике) Русистика на современном этапе: Сборник научных трудов. том 2, с. 23-26, 2000.
• Связь праславянского и современного понимания свободы как доказательство постоянного, универсального значения концепта (статья в сборнике) печатная Проблемы теории и методики преподавания лингвистических дисциплин: Сборник научных и методических статей. с. 57-59, 2000.
• Русские писатели XVIIIXIX веков о языке. Хрестоматия: В 2-х томах (монография) ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово-РС»» М, 2000 Василевская И.А., Виноградова Е.М., Воробьевская О.Ф., Грязнова А.Т., и др.
• Русский язык: Сборник заданий. 5 класс: Пособие для школ и классов с углубл. изучением русского языка к учебнику В.В.Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5–11 классы» (монография) Дрофа Москва, 2000 272 Бабайцева В.В., Глазков А.В., Дубровина М.В., Жукова Н.О.
• К проблеме собственных и нарицательных существительных (статья в сборнике) Филологическая наука в XXI веке: взгляд молодых. Материалы третьей Всероссийской конференции молодых ученых. с. 345-349, 2004.
• Семантическая «пустота» идеологизированного слова (статья в сборнике) печатная Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании: Сборник научных статей. том 2, с. 173- 177, 2011.
• Русский язык. 5 класс для общеобразовательной школы. В 2-х частях (монография) М.: Просвещение Москва, 2011 Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В. АИС Наука-МГУ13 сентября 2017
• Вера и доверие: сходство и различие концептов (статья в сборнике) Славянская культура: история и современность: материалы Международной научно-практической конференции. с. 120-123, 2012.
• К вопросу о лингвопрагматических основаниях доверия (статья в сборнике) Понимание в коммуникации: Человек в информационном пространстве: сборник научных трудов: в 3 т. том 2, с. 13-16, 2012.
• Политический лозунг 2012: лингвистический аспект (статья в сборнике) печатная Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом образовании: сборник научных статей. том 2, с. 56-61, 2012.
• Русские писатели о языке (учебник) Русское слово Москва, 2012 Федорова В.А., Егорова М.В., Виноградова Е.М., Николина Н.А.
• Стратегия, цели, задачи и методы информационного образования детей и подростков (статья в сборнике) Концепция информационной безопасности детей. 2013. Вартанова Е.Л., Матвеева Л.В.,Пристанская О.Я., Солдатова Г.У., Лазарева О.В., Гендина Н.И.
• Медиаграмотность для преподавателей: концепция курса (статья в сборнике) Организация учебной и воспитательной работы в вузе. том 5, с. 356-362, 2015. АИС Наука-МГУ 13 сентября 2017 г.

"Проектирование образовательных программ базового высшего образования по УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки"" (72 ч.): МПГУ, 2024 г.

"Особенности приема, обучения и адаптации иностранных граждан в российских образовательных учреждениях высшего образования" (36 ч.): МПГУ, 2023 г.

"Использование ЭИОС в образовательном процессе и административной деятельности МПГУ"(36 ч.): МПГУ,2021г.

"Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего" (72 ч.): Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, МПГУ, Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина, 2021 г.

Почетная грамота Ученого совета МПГУ за большой вклад в подготовку научно-педагогических кадров (2023 г.)

Исполнитель работ в рамках научных проектов, направленных на развитие и поддержку русского языка за рубежом:
• грант Министерства Просвещения РФ по проекту "Русский язык и культура в странах Ближнего Востока: знакомство, обучение, диалог" (2023 г.),
• грант Министерства Просвещения РФ "Педагогическая и научно-методическая поддержка изучения русского языка в образовательном пространстве Исламской Республики Иран" (2025 г.)