Лосева

Аспирантура: Ростовский государственный педагогический институт, год окончания 1996г., специальность 13.00.01 – Общая педагогика.
Высшее: Ростовский-на-Дону Государственный педагогический институт, факультет дошкольного воспитания, год окончания 1990г., специальность «Педагогика и психология (дошкольная)», квалификация (по диплому): «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель».
Высшее: ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» г. Ростов-на-Дону, академия психологии и педагогики, год окончания 2016г., направление подготовки «Психолого-педагогическое образование», квалификация (по диплому): Магистр.
Профессиональная переподготовка: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования», год окончания 2022г, специальность «Коррекционная педагогика», квалификация (по диплому): «Учитель-дефектолог (тифлопедагог)».

«Педагогические условия развития речевых коммуникаций детей старшего дошкольного возраста» (1997)

Моделирование коррекционно-развивающих программ для детей с нарушениями зрения
Технологии обучения ориентированию и мобильности
Технологии обучения и воспитания детей с нарушениями зрения
Технологии обучения трудовой деятельности лиц с нарушениями зрения
Организация внеурочной деятельности для детей с нарушениями зрения
Профессиональное образование слепых и слабовидящих

Лосева И.И., Щербакова Т.Н., Мисиров Д.Н., Житная И.В. Социальная компетентность и адаптация студента в поликультурном образовательном пространстве вуза (на материале Северо-Кавказского региона) //Научный альманах стран Причерноморья, 2019. №2 (18). С.25-33

Лосева И.И., Левшина А.А., Грабаровская Л.В. «Мать и дитя»: сравнительный анализ социокультурных дискурсов //International Scientific Conference – Web of Science. Volume 72 (2019)

Лосева И.И., Шквирина О.И, Мисиров Д.Н. Роль физиологического мониторинга в организации образовательной среды //International Scientific Conference – Web of Science. Volume 72 (2019)

Лосева И.И., Кирик В.А., Мисиров Д.Н. Professional development of education managers in modern reality: psychological resources and risks // SHS Web of Conferences. Web of Science. The conference proceedings. Don State Technical University. 2019. C. 05008

Лосева И.И., Житная И.В., Щербакова Т.Н. Социокультурный контекст профессиональной компетентности педагога в поликультурном образовательном пространстве // Гуманитарные и социальные науки – Ростов — н/Д, 2020, №6. С. 307-318

Лосева И.И., Миронова Е.Н. Современные технологии формирования ранней профориентации у детей в условиях ДОО // Гуманитарный научный вестник. 2020. №5

Лосева И.И., Мисиров Д.Н., Щербакова Т.Н., Житная И.В. Semantic Features of Students Attitude to Interaction in the Digital Educational Environment //I SHS Web of Conferences– Scopus 2021 C. 07089 2021.

Лосева И.И., Мисиров Д.Н., Щербакова Т.Н. Представления студентов о мотивационных интенциях преобразующей активности в условиях неопределенности //Гуманитарные и социальные науки. 2022. №6. С. 131-137

Лосева И.И., Мисиров Д.Н., Щербакова Т.Н. Adaptation of students to interaction in the digital environment as a factor of sustainable educational and professional behavior// E3S Web of Conferences,  — Scopus 2023, 371, 01066

Лосева И.И. (в соавторстве) Мотивация преобразующей активности студентов в условиях неопределённости // Международный научно-исследовательский журнал. 2024. № 12 (150)

Лосева И.И. (в соавторстве) Идентичность как предиктор субъективного благополучия личности в контексте современного социокультурного пространства   // Гуманитарные и социальные науки. 2025. Т. 109. № 2.

 

«Образовательные технологические решения для цифрового образования в системе педагогического образования» (Псков ГУ 15.11 -18.12 2021г. – 72 часа)
«Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс» (ФГАОУ ВО ЮФУ 29.03 - 07.04 2021 г. – 72 часа)
«Технология смешанного обучения (Blended Learning)» (Образовательная онлайн платформа SKLAD - 22.06–18.08 2021 г. – 84 часа)
«Образовательная среда без буллинга: международные подходы к предотвращению издевательств» (Образовательная онлайн платформа SKLAD - 20.02–01.03 2023 г. – 72 часа)
«Проектирование образовательных программ базового высшего образование по УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» 30.09. – 12.10.2024 г. (18 часов) МПГУ
«Организационно-управленческие и организационно-методические основы инклюзивного высшего образования» 18.11. - 08.12. 2024г. (72 часа) ФГБОУ ВО «Государственный университет управления»
«Технологии искусственного интеллекта в профессиональной деятельности преподавателя вуза» (72 часа) - 16.03–17.04 202 6г.- МПГУ
«Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе» (36 часов) 03.04–07.05. 2026 г. – МПГУ

Международная научная конференция «Философия: традиции и инновации» (PTICONF 2019) — Ростов-на-Дону, ДГТУ — 24-26 ноября 2019 г. «Двигательный опыт ребенка: свобода самовыражения и социальная адаптация».

Международная научная конференция «Современная социально-гуманитарная мысль: проблемное поле и перспективы исследований» — Смоленск – 29-30 мая 2020 г. «Современные технологии формирования ранней профориентации у детей в условиях ДОО».

2-я Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития психолого-педагогического образования в условиях транзитивного общества» (ICTDPP -2020) — Ростов-на-Дону, ДГТУ – 20-24 сентября 2020 г. «Ребёнок в дошкольной организации: пространство эмоционального комфорта или социокультурного опыта?».

Всероссийский научно-образовательный форум с международным участием «Миссия университетского педагогического образования в XXI веке» — Ростов-на-Дону, ЮФУ – 29 сентября – 01 октября 2022 г. «Эмоциональное благополучие современного дошкольника как условие его психосоматического здоровья».

Всероссийская научно-практическая конференция «Современные технологии обучения и воспитания детей с нарушениями зрения в условиях специального и инклюзивного образования» — Москва, МПГУ – 26 апреля 2024 г. «Особенности речевого развития старших дошкольников с нарушениями зрения».

Всероссийская научно-практическая конференция «Современные технологии обучения и воспитания детей с нарушениями зрения» — Москва, МПГУ – 25 апреля 2025 г. «Научно-методические подходы к организации и проведению промежуточной аттестации обучающихся с нарушениями зрения, получающих основное общее образование».

Всероссийский круглый стол «У истоков развития тифлопедагогики в мире» — Москва, МПГУ – 13 ноября 2025 г. «Структура и содержание современных образовательных программ подготовки тифлопедагогов в МПГУ».

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Специальное образование: традиции и взгляд в будущее, посвященная 80-летию доцента кафедры тифлопедагогики Института детства МПГУ В.З. Денискиной — Москва, МПГУ – 26 февраля 2026 г. «Изменение содержания образования обучающихся по профилю «Тифлопедагогика», получающих базовое высшее образование в МПГУ».

Международная научно-практическая конференция «Ребёнок в мире культуры: ценности и смыслы» — Ростов-на-Дону, ЮФУ — 19-21 февраля 2026 г. «Роль музыки в развитии вербальных и невербальных средств общения у детей с нарушением зрения».

 

V Всероссийский форум по развитию педагогического образования с международным участием «Подготовка педагога как стратегический ресурс развития общества» — Москва, РАО, 11 марта 2026 г. «Вузовская подготовка специалистов системы инклюзивного и специального образования в условиях современных вызовов».

IV Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы подготовки современного учителя начальных классов», Секция №3 «Актуальные вопросы инклюзивного образования в системе подготовки учителя начальных классов» — МПГУ, 19 марта 2026 г. «Воспитание и обучение младших школьников с нарушениями зрения в условиях общеобразовательной организации».

 

Федеральный эксперт Фестиваля образовательных технологий «Мысль. Опыт. Мастерство» (2025, 2026 гг.)

Член жюри VIII Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России -2025»

Член жюри Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» (2025, 2026 гг.)