Троицкая Л.А., Малахова Н.Е., Дорофеева М.Ю. Особенности развития высших психических функций у детей с туберозным склерозом. Российский вестник перинатологии и педиатрии. —2017-62 (4), 99-104. doi: 10.21508/1027-4065-2017-62-4–99–104.
Троицкая Л.А., Малахова Н.Е. Оценка состояния когнитивных функций у детей с туберозным склерозом.// Луриевский подход в мировой психологической науке: тезисы докладов. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017, с.141. ISBN 978-5-7996-2222-0
Малахова Н.Е., Власова В.М. — статья «Чувство комфорта» — периодическое издание Учительская газета №21 от 25.05.2021. Ссылка размещения материалов публикации: https://ug.ru/chuvstvo-komforta/
Малахова Н.Е., Смирнова А.Л. статья «Эффективный старт» — Учительская газета» №21 от 24.05.2022. Ссылка размещения материалов публикации: https://ug.ru/effektivnyj-start/
Каралашвили Е.А., Малахова Н.Е., Антоненкова О.В. «Комфортный детский сад. Как организовать психолого-педагогическое пространство. Методическое пособие» — М.: Русское слово – учебник, 2023.
Троицкая Л. А., Малахова Н. Е., Красникова М. В., Григорьева А.В. — Нейропсихологический профиль детей младшего школьного возраста с диагнозом «туберозный склероз» с учетом структурно-функциональных особенностей мозга// Теоретические и прикладные аспекты отечественной нейропсихологии: Сборник научных статей по материалам Всероссийской, с международным участием, научно-практической конференции, посвящённой 85-летию Натальи Константиновны Корсаковой, 16-17 ноября 2024 года, г. Москва / Под науч. ред. А. С. Султановой. – М.: Московский институт психоанализа, 2025. – с. 320
Троицкая Л. А., Малахова Н. Е., Красникова М. В., Плотникова И. А.Коррекция нейропсихологического дефицита у детей с различным генотипом туберозного склероза. Монография – М.: Мир науки, 2025. – Сетевое издание. Режим доступа: https://izd-mn.com/PDF/62MNNPM25.pdf
V Международный Конгресс памяти А.Р. Лурия: «Луриевский подход в мировой психологической науке», 13-16 октября 2017 г., доклад «Оценка состояния когнитивных функций у детей с туберозным склерозом»
Ассистент
Формирование высших психических функций у детей с нарушениями в развитии
Организация и содержание деятельности тифлопедагога в образовательной организации