Новикова

1. Novikova, I. S. Features of the development of the emotional sphere of preschool children by game methods therapy / I. S. Novikova // Лучшая научная работа 2022: сборник статей VI Международного научно-исследовательского конкурса, Пенза, 20 августа 2022 года. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2022. – P. 85-89.
2. Новикова И.С. Содержание представлений о мужских и женских профессиях у молодежи и у лиц среднего возраста / А. А. Валяева, И. С. Новикова, Л. В. Осетрова // Международный научно-образовательный форум “Педагогика XXI века: вызовы и решения”. Международная конференция “Приоритеты и стратегические направления развития педагогического образования в эпоху 4.0”: Материалы форума и конференции. В 2-х томах, Томск, 19–24 апреля 2021 года. – Томск: Томский государственный педагогический университет, 2021. – С. 253-257.
3. Новикова И.С. Особенности самооценки подростков из неполных семей / Л. В. Осетрова, И. С. Новикова, В. Ю. Никулина // Молодой ученый. – 2021. – № 49(391). – С. 333-335.
4. Новикова, И.С. Сравнительный анализ самооценки подростков, воспитывающихся в полной и неполной семьях / О. В. Стремилова, И. С. Новикова, Л. В. Осетрова // European research: сборник статей XXXIV Международной научно-практической конференции, Пенза, 07 декабря 2021 года. – Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г.Ю.), 2021. – С. 230-232.
5. Новикова, И. С. Эмоциональное выгорание: структура явления и последствия / И. С. Новикова, М. Н. Швецова // Педагогическое образование: вызовы XXI века : Материалы XII Международной научно-практической конференции, посвященной памяти выдающегося ученого-педагога, академика В.А. Сластенина, Москва, 23–24 сентября 2021 года / Отв. редактор Л.С Подымова. – Москва: Некоммерческое партнерство “Международная академия наук педагогического образования”, 2021. – С. 243-250.
6. Новикова, И. С. К постановке проблемы эмоционального выгорания педагогов-психологов: теоретические аспекты / И. С. Новикова, М. Н. Швецова // Психология жизнеспособности личности: научные подходы, современная практика и перспективы исследований: Материалы методологического семинара, Москва, 18 декабря 2020 года / Отв. редактор Е.Ю. Бекасова. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2021. – С. 62-66.
7. Новикова, И. С. Коррекция экзаменационной тревожности старшеклассников / И. С. Новикова // Ratio et Natura. – 2020. – № 2(2).
8. Новикова, И. С. Коррекция экзаменационной тревожности старшеклассников / И. С. Новикова // Горизонты образования : материалы I Международной научно-практической конференции, Омск, 29–30 октября 2020 года. – Омск: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный педагогический университет», 2020. – С. 128-130.
9. Новикова, И. С. Экзаменационная тревожность школьников: диагностика и коррекция / И. С. Новикова // Дошкольное и начальное образование: проблемы, перспективы, инновации развития : Материалы V Всероссийской научно-практической конференции (с международным участием), Сургут, 24 апреля 2020 года / Составители Н.В. Абрамовских, В.В. Толмачева. – Сургут: Сургутский государственный педагогический университет, 2020. – С. 314-319.
10. Новикова, И. С. Исследование экзаменационной тревожности у современных старшеклассников / И. С. Новикова // Настоящее будущее. Актуальные проблемы и тенденции в сфере психического здоровья : Сборник материалов Всероссийского форума специалистов помогающих профессий с международным участием, Новосибирск, 08–13 апреля 2020 года / Общероссийская общественная организация «Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига». – Новосибирск: Общество с ограниченной ответственностью “Манускрипт”, 2020. – С. 138-139.
11. Новикова, И. С. Кросс-культурные особенности агрессивности у русской и армянской молодежи / И. С. Новикова, А. С. Жукова, Л. В. Осетрова // Педагогическое образование: история становления и векторы развития : материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ, Москва, 14–15 октября 2021 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2022. – С. 581-584.
12. Новикова, И. С. Особенности профессиональной Я-концепции студентов / И. С. Новикова // Кризис идентичности: личность, профессионал, сообщество. Актуальное состояние и пути преодоления : сборник материалов Всероссийского форума специалистов помогающих профессий с международным участием, Новосибирск, 07–12 декабря 2022 года. – Новосибирск: Манускрипт-СИАМ, 2023. – С. 55-61
13. Новикова, И. С. Содержательные условия высшего психолого-педагогического образования в процессе формирования профессиональной Я-концепции студентов / И. С. Новикова // Шамовские чтения : сборник статей XV Международной научно-практической конференции: В 2 ч., Москва, 21–25 января 2023 года. Том Ч. 2. – Москва: 5 за знания, 2023. – С. 690-693.
14. Новикова, И. С. Особенности профессиональной Я-концепции студентов / И. С. Новикова // Кризис идентичности: личность, профессионал, сообщество. Актуальное состояние и пути преодоления : сборник материалов Всероссийского форума специалистов помогающих профессий с международным участием, Новосибирск, 07–12 декабря 2022 года. – Новосибирск: Манускрипт-СИАМ, 2023. – С. 55-61. – EDN SVJOYN. 
15. Новикова, И. С. Статус педагога глазами современных студентов / И. С. Новикова // Современные тенденции развития общего и вузовского образования : Cборник научных статей II всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Ярославль, 01 декабря 2022 года. – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2022. – С. 270-273. – EDN HVECYS.

– ВАК

1. Новикова, И. С. Взаимосвязь используемых стратегий саморегуляции и склонности к выгоранию у психологов / И. С. Новикова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2022. – № 7(99). – С. 100-104.
2. Новикова, И. С. Буллинг в современной образовательной среде с позиции отечественных исследователей / И. С. Новикова // Общество: социология, психология, педагогика. – 2022. – № 8(100). – С. 129-132.
3. Новикова, И. С. Динамика эмоционального выгорания педагогов-психологов / И. С. Новикова, К. М. Жилина // Глобальный научный потенциал. – 2022. – № 6(135). – С. 115-117.
4. Влияние социальных и личностных факторов на формирование конфликтного поведения подростков / Е. А. Леванова, А. А. Валяева, И. С. Новикова, Л. В. Осетрова // Глобальный научный потенциал. – 2021. – № 5(122). – С. 14-17.
5. Тамарская Н. В., Новикова И. С. Профилактика эмоционального выгорания педагогов-психологов // Ярославский педагогический вестник. 2022. № 4 (127). С. 88-97.
6. Тамарская Н. В., Новикова И. С. Ценностно-смысловая профессиональная Я‑концепция студентов педагогического университета: структурно-содержательный аспект // Ярославский педагогический вестник. 2023. № 4 (133). С. 53‑61.