https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=688331&show_refs=1
| 1. ДИПЛОМЫ ИЛИ УМЕНИЯ: НОВЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДИСКУРС Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Профессиональное образование и рынок труда. 2026. Т. 14. № 2 (65). С. 45-57. |
| 2. СТАНОВЛЕНИЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ В РОССИИ Белоцерковский А.В., Камынина Н.Р., Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Высшее образование сегодня. 2025. № 3. С. 11-20. |
| 3. КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 5.0 КАК ОТВЕТ НА ТРАНСФОРМАЦИЮ СОВРЕМЕННОЙ ИНДУСТРИИ И РЫНКА ТРУДА Олейникова О.Н., Редина Ю.Н. Профессиональное образование и рынок труда. 2025. Т. 13. № 4 (63). С. 6-21. |
| 4. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖИ: ДОСТИЖЕНИЯ И ВЫЗОВЫ Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Образование: путь в профессию. 2025. Т. 2. № 3. С. 43-58. |
| 5. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОПТИМИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ДЛЯ СПО Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Известия Российской академии образования. 2024. № 3 (67). С. 102-116. |
| 6. МИКРОСВИДЕТЕЛЬСТВА КАК АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СРЕДСТВА ПРИЗНАНИЯ КВАЛИФИКАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Образование и наука. 2024. Т. 26. № 4. С. 121-147. |
| 7. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ И ОБУЧЕНИИ: ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ Олейникова О.Н., Редина Ю.Н., Викторова А.О. Профессиональное образование и рынок труда. 2024. Т. 12. № 2 (57). С. 79-94. |
| 8. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ Абросимова-Романова Л.А., Антоновский А.В., Астапенко Е.В., Бысюк А.С., Демиденко Н.Н., Жалагина Т.А., Клюева О.А., Лельчицкий И.Д., Лукина А.С., Макеева Н.Ю., Махновец С.Н., Махновец Л.А., Милюгина Е.Г., Мороз М.В., Олейникова О.Н., Попова О.А., Редина Ю.Н., Суханова И.В., Щербакова С.Ю. Коллективная монография / Тверь, 2023. |
| 9. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ЕВРОПЕЙСКИХ СТРАНАХ (НАЧАЛО XXI ВЕКА) Погребняк Н.Н. диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ». 2023 |
| 10. ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗАХ Баклашова Т.А. диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ». 2023 |
| 11. ГЛАВА 13. ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРОСТРАНСТВО: НОВЫЙ ВЕКТОР ЗАДАЧ Олейникова О.Н., Редина Ю.Н. В книге: Приоритетные направления современной психологии и педагогики. Абросимова-Романова Л.А., Антоновский А.В., Астапенко Е.В., Бысюк А.С., Демиденко Н.Н., Жалагина Т.А., Клюева О.А., Лельчицкий И.Д., Лукина А.С., Макеева Н.Ю., Махновец С.Н., Махновец Л.А., Милюгина Е.Г., Мороз М.В., Олейникова О.Н., Попова О.А., Редина Ю.Н., Суханова И.В., Щербакова С.Ю. Коллективная монография. Тверь, 2023. С. 187-195. |
| 12. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ЭКОНОМИКИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ: ПРЕДПОСЫЛКИ ТРАНСФОРМАЦИИ Олейникова О.Н. В сборнике: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАСТАВНИЧЕСТВО В ПЕРИОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ XXI ВЕКА. IX МАХМУТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Казань, 2023. С. 203-207. |
| 13. ИММЕРСИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ — ТЕХНОЛОГИЯ БУДУЩЕГО ИЛИ ВРЕМЕННОЕ УВЛЕЧЕНИЕ? Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Казанский педагогический журнал. 2023. № 1 (156). С. 120-129. |
| 14. ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПОТЕНЦИАЛА ГОСУДАРСТВЕННО-ЧАСТНОГО ПАРТНЕРСТВА Назмутдинов И.Р. диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ НАУЧНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ». 2022 |
| 15. ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ СТРОИТЕЛЬНОЙ ОТРАСЛИ: АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОБЗОР Олейникова О.Н., Муравьева А.А., Аксенова Н.М., Редина Ю.Н., Викторова А.О., Маркелова Ю.В. Москва, 2022. |
| 16. РОЛЬ ВУЗОВ В РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОВЕСТКИ ДНЯ Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. 2022. № 2 (59). С. 147-163. |
| 17. ОБУЧЕНИЕ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ КАК ОСНОВНОЙ ТРЕНД В МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРАКТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Профессиональное образование и рынок труда. 2022. № 2 (49). С. 57-74. |
| 18. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В УСЛОВИЯХ ЭКОНОМИКИ ЗАМКНУТОГО ЦИКЛА Олейникова О.Н., Редина Ю.Н. Профессиональное образование и рынок труда. 2022. № 3 (50). С. 70-83. |
| 19. CОВРЕМЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ: ГЛОБАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ И ТРЕНДЫ Олейникова О.Н. В сборнике: VIII Махмутовские чтения. Интеграция региональной системы профессионального образования в европейское пространство. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Казань, 2021. С. 34-39. |
| 20. РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ В РАЗВИТИИ ДИСКУРСА ГРАЖДАНСКОЙ НАУКИ Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Университетское управление: практика и анализ. 2021. Т. 25. № 3. С. 45-55. |
| 21. ЦИФРОВИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ РАЗВИТИЯ Муравьёва А.А., Олейникова О.Н. Философия образования. 2021. Т. 21. № 4. С. 5-18. |
| 22. НАЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА КВАЛИФИКАЦИЙ — ПУТИ РАЗВИТИЯ Муравьева А.А., Олейникова О.Н., Аксенова Н.М. Казанский педагогический журнал. 2021. № 1 (144). С. 39-50. |
| 23. УНИВЕРСИТЕТ КАК ДВИГАТЕЛЬ СОЦИАЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ Олейникова О.Н., Муравьева А.А. Казанский педагогический журнал. 2021. № 5 (148). С. 7-17. |
| 24. НОВЫЕ ТРЕНДЫ ДИСКУРСА В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИИ Муравьева А.А., Олейникова О.Н. Вестник Национальной академии туризма. 2021. № 3 (59). С. 31-36. |
| 25. ОБНОВЛЕННАЯ ПОВЕСТКА ДНЯ ДЛЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ПРОСТРАНСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Муравьева А.А., Олейникова О.Н., Камынина Н.Р. Вестник Национальной академии туризма. 2021. № 4 (60). С. 37-41. |
| 26. ОБУЧЕНИЕ ВЗРОСЛЫХ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ Олейникова О.Н., Редина Ю.Н., Артемьев И.А. Человек и образование. 2021. № 3 (68). С. 159-166. |
| 27. МЕЖДУНАРОДНОЕ ИЗМЕРЕНИЕ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ ОБУЧЕНИЯ ВЗРОСЛЫХ Олейникова О.Н., Редина Ю.Н., Артемьев И.А. Профессиональное образование и рынок труда. 2021. № 1 (44). С. 89-103. |
| 28. SOME CHARACTERISTICS OF THE SYSTEMATIZATION OF JOINT INTERNATIONAL PROGRAMMES IN HIGHER EDUCATION Nizamov I.D., Nasibullov R.R., Oleynikova O.N., Gorylev A.I. Política e Gestão Educacional. 2021. С. 567-576. |
Член международного общества по сравнительному и международному образованию.
Член Европейского форума по техническому и профессиональному образованию (EfVET).
Вице-президент Международной ассоциации профессионального образования (IVETA).
Координатор программы Tempus в Российской Федерации.
Профессор
Профессор
Доктор педагогических наук
Проблемы и перспективы развития систем профессионального образования стран Европейского Союза и России, а также вопросы разработки профессиональных стандартов, соавтор методики разработки профессиональных стандартов и модульных программ, основанных на компетенциях.