- Преподаватели
- Фролкова Светлана Сергеевна
Светлана Сергеевна
Фролкова
Образование
Высшее - Институт филологии Московского педагогического государственного университета, направление «Русский язык и Иностранный язык (английский), квалификация Бакалавр (2013-2018)
Магистратура – Кафедра методики преподавания русского языка Института филологии Московского педагогического государственного университета, направление «Методика обучения русскому языку в поликультурной среде», квалификация Магистр (2018-2020)
Аспирантура - Кафедра методики преподавания русского языка Института филологии Московского педагогического государственного университета, направление «Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)», квалификация Преподаватель-исследователь (2020-2023)
Магистратура – Кафедра методики преподавания русского языка Института филологии Московского педагогического государственного университета, направление «Методика обучения русскому языку в поликультурной среде», квалификация Магистр (2018-2020)
Аспирантура - Кафедра методики преподавания русского языка Института филологии Московского педагогического государственного университета, направление «Теория и методика обучения и воспитания (русский язык)», квалификация Преподаватель-исследователь (2020-2023)
Тема кандидатской диссертации
Реализация когнитивного подхода в методике преподавания русского языка (конец XX – начало XXI в.)
Курсы текущего учебного года
Практикум по орфографии и пунктуации
Проектирование в преподавании русского языка
Программы дополнительного образования
Современные модели уроков русского языка
Проектирование в преподавании русского языка
Программы дополнительного образования
Современные модели уроков русского языка
Публикации
34 статьи; 1 учебное пособие, 1 монография, 5 сборников трудов конференций в соавторстве
Повышение квалификации
1. Организация проектной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС с использованием платформы ГлобалЛаб (20.05.24-20.06.24, 36 часов);
2. Возможности искусственного интеллекта в образовании (21.10.24 – 11.11.24, 72 часа);
3. Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса (31.10.25 – 01.12.25, 36 часов);
4. Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе (10.11.25 – 08.12.25, 36 часов).
2. Возможности искусственного интеллекта в образовании (21.10.24 – 11.11.24, 72 часа);
3. Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса (31.10.25 – 01.12.25, 36 часов);
4. Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе (10.11.25 – 08.12.25, 36 часов).
Достижения и поощрения
Благодарность за профессиональную работу в составе жюри федерального этапа Международного конкурса сочинений «Без срока давности» и объективный подход к оценке работ участников (ПРИКАЗ № 266 ОТ 04.03.2026 Г., ПРИКАЗ № 394 ОТ 20.03.2025 Г., ПРИКАЗ № 696 ОТ 24.05.2023 Г.).
Благодарственное письмо за экспертную работу в составе жюри конкурса проектных и исследовательских работ «ПРОЕКТ ПО ПЕДАГОГИКЕ», значимый вклад в поддержку будущих педагогов и развитие конкурсного движения (2026).
Благодарственное письмо за экспертную работу в составе жюри конкурса проектных и исследовательских работ «ПРОЕКТ ПО ПЕДАГОГИКЕ», значимый вклад в поддержку будущих педагогов и развитие конкурсного движения (2026).
Доцент
Кандидат педагогический наук
Профессиональные интересы
История методики обучения русскому языку
Когнитивный подход в обучении русскому языку
Обучение русскому языку в цифровую эпоху
Контактная информация
город Москва, улица Малая Пироговская улица 1а, кабинет 204
ss.pavluchenko@mpgu.su
