Родин

Окончил Тульский государственный педагогический институт им. Л.Н. Толстого (1983 год)
Специальность: физическое воспитание
Квалификация: учитель физической культуры

Психическое развитие детей дошкольного возраста в процессе обучения движениям

- Теория и технология физического воспитания детей дошкольного возраста
- Физическая подготовка детей старшего дошкольного возраста
- Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании
- Научные основы физического воспитания
- Оздоровительное воздействие физической культуры в дошкольном детстве
- Психофизическое развитие детей раннего и дошкольного возраста
- Технологии физического развития детей дошкольного возраста
- Технологии здоровьесбережения
- Нормативно-правовые основы физического воспитания
- Мониторинг физического развития и физической подготовленности
- Технологии инклюзивного дошкольного образования
- Организация методической работы по физическому развитию дошкольников
- Воспитание культуры здоровья у детей и взрослых
- Адаптивная физическая культура
- Психомоторное развитие детей в раннем и дошкольном возрасте
- Воспитание выразительности движений у детей

Автор более 220 работ. Среди них:
– Родин Ю.И. Психическое развитие дошкольников в процессе построения живого движения (монография).– Тула: Издательский центр Тул. гос. пед. ун-та им. Л.Н. Толстого, 2007. – 206 с.
– Родин Ю.И. Азбука живого движения // Практическое руководство по физическому воспитанию детей дошкольного возраста. – М: Изд.-во «Спутник+». – 2008. – 168 с.
– Родин Ю.И. Игры и упражнения на прогулке: развитие движений у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (методические рекомендации) / Ю.И. Родин, О.В. Гусева, В.А. Домникова В.А.– М.: Изд.-во «Спутник+». – 2009. – 46 с.
– Родин Ю.И. Новикова Т.Н. Система многоуровневого обучения и воспитания детей с тяжелыми нарушениями речи (монография). Часть 1: Теоретико-методологические основы разработки многоуровневой коррекционно-образовательной системы / Ю.И. Родин, Т.Н. Новикова. – М.: «Гриф и К». – 2013. – 153 с.
– Родин Ю.И. Процессы дифференциации и интеграции в психомоторном развитии детей дошкольного возраста // Дифференционно-интеграционная теория развития (коллективная монография) Кн 2 / Сост. И ред. Н. И. Чуприкова, Е.В. Волкова. – М.: Языки славянской культуры, 2014. – С. 619 – 645.
– Родин Ю.И. Элементарная гимнастика / Ю.И. Родин // Метод. реком. для педагогов, психологов дошкольных образовательных учреждений. – М.: Издательство «Гриф и К». – 2010. – 28 с.
– Родин Ю.И. Развитие движений у детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья / Метод. реком. для педагогов, психологов дошкольных образовательных учреждений // Ю.И. Родин, Д.С. Антипов, В.А. Домникова, А.А Французова. – М.: Издательство «Гриф и К», 2010. – 64 с.
– Родин Ю.И. Развитие представлений о выразительности человека и его движений // Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: Материалы научно-практической конференции с международным участием. – Тула: Изд-во Тул.гос.пед.ун-та им. Л.Н. Толстого, 2015. – С. 222 – 229.
– Родин Ю.И. Основные идеи Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в свете фундаментальных проблем науки о детстве // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2016, № 2.-1.2 п.л.
– Родин Ю.И. Развитие двигательной функции аномально развивающегося ребенка // Научно-методический журнал «Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» // № 2 / 2016. С. 30 – 38.
– Родин Ю.И. Проблема выразительности в русском драматическом искусстве // Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием // Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте. – Тула: Тульское производственное полиграфическое предприятие. – 2016. – С. 250- 258.
– Родин Ю.И. На полпути к психологии двигательной активности // Инновационные технологии в физическом воспитании и спорте: Материалы всерос. науч.-практ.конф.с междунар.участием, посвященной 40-летию факультета физической культуры.– Тула: Тул. Производственное полиграф. Предприятие, 2017. – С. 391-402.
– Родин Ю.И. Проблема психомоторики человека в свете естественно-научной парадигмы / Ю.И. Родин // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – 2017 / 5. – С. 5 – 24.
– Родин Ю.И. Проблемы инклюзии в дошкольном образовании / Ю.И. Родин / // Дошкольник. Методика и практика обучения и воспитания. – № 5. – 2019. – С. 11-21. Импакт-фактор журнала
– Родин Ю.И. Психолого-педагогическая коррекция и образование детей со сложным дефектом / Учебно-методическое пособие // Ю.И. Родин, Т.Н. Новикова, Е.А. Родина, М.В. Жигорева, М.П. Маркова / Под ред. Ю.И. Родина, Т.Н. Новиковой. – М.: Ид-во ГБОУ 1708. – 2019. – 138 с.
– Родин Ю.И. Научные основы здоровьесбережения детей дошкольного возраста / Ю.И. Родин // Учебное пособие. М: МПГУ, 2019. – 300 с.
– Родин Ю.И. Педагогика оздоровления и развития ребенка / Ю.И. Родин // Дошкольник. Методика и практика обучения и воспитания. – № 2. – 2019. – С. 6-17.
– Родин Ю.И. Биомеханика двигательной активности Ю.И. Родин, М.В Куликова // Учебное пособие. М: МПГУ, 2020. – 140 с.
– Родин Ю.И. Учебно-исследовательская деятельность студентов: методические рекомендации / Ю.И. Родин, Т.Н. Новикова, М.В. Жигорева // Учебное пособие. – Москва.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2021. – 173 с.
– Родин Ю.И. Модель физического воспитания детей раннего возраста в условиях адаптивно-развивающей образовательной среды / Дошкольник. Методика и практика обучения и воспитания / Ю.И. Родин, О.В. Антонова – № 3. – 2021. – С. 21-31.
– Родин Ю.И. В поиске путей развития человека / Ю.И. Родин, С.Н. Сорокоумова, Т.Н. Новикова // Психолого-педагогический поиск № 2 (58) 2021. – С. 221-234.
– Родин Ю.И. Принципы здоровьесберегающего образования развивающегося ребенка / Е.Н. Лушникова, А.В. Мишина // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2022. – № 6. – С. 3-15.
– Родин Ю.И. Психологическое здоровье тренеров детско-юношеских спортивных школ и специалистов по адаптивной физической культуре / Ю.И. Родин, Л.В. Руднева,
М.И. Капралова // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования Том 11, № 1A, 2022. – С. – 129-142.
– Родин Ю.И. Проблема субъектности в здоровьесбережении детей дошкольного возраста / Ю.И. Родин, Е.Н. Лушникова, А.В. Мишина // Наука и школа. 2023. № 2. С. 163–176.
– Родин Ю.И. Генезис совместной деятельности как условие формирования способности ребенка мыслить идеальными образами / Ю.И. Родин // Проблемы современного образования. – 2023. № 1. – С. 42-53.
– Родин Ю.И. Научные основы физической культуры. Часть 1. Теория физической культуры / Ю.И. Родин // Учебное пособие. – Москва.: МПГУ, 2023. – 263 с.

2022 год: «Универсальные педагогические компетенции: методология и технология подготовки учителя будущего».- ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» (Мининский университет), 72 часа, удостоверение №772417646109 от 21.11.2022
2022 год: «Технологии использования цифровой среды обучения научно-педагогическими работниками образовательных организаций».- ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 72 часа, г. Москва, удостоверение № 770400583203 от 31.03.2022
2021 год: Технологии использования цифровой среды обучения научно-педагогическими работниками образовательных организаций, ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет, 72 часа, г. Москва, удостоверение № 772413982270 от 16.03.2021 г.
2020 год: «Дистанционное сопровождение образовательного процесса в вузе с использованием LMS Moodle».- ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 72 часа, г. Москва, удостоверение № 772412284815 от 12.11.2020 г.
2020 год: «Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса».-ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 36 часов, г. Москва, удостоверение, №772411319273 от 17.06.2020 г.
2019 год: «Обеспечение качества образования обучающихся лиц с ограниченными возможностями здоровья при получении высшего образования».- ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», 36 часов, г. Москва, удостоверение № 772409147846 от 28.11.2019 г.
2018 год: Профессиональная переподготовка: «Психология», Образовательная организация "Международная академия экспертизы и оценки", диплом № 642406747114 от 10.01.2018 г.

Орден «За вклад в просвещение»