Сорокоумова Елена Александровна | Сотрудники

• Горьковский государственный педагогический институт по специальности история и английский язык с присвоением квалификации: учитель истории, обществоведения и английского языка.
• Горьковский государственный педагогический институт переподготовка по специальности практическая психология (система народного образования) с присвоением квалификации практикующий психолог (системы народного образования).

«Развитие познавательной активности младших школьников через понимание текста» (специальность 19.00.07 – Педагогическая психология)

«Психология самопознания детей младшего школьного возраста» (специальность 19.00.07 – Педагогическая психология)

Научно-педагогические школы: история и современность
• Преподавание психологии в системе непрерывного образования
• Проблемы качества образования в контекстно-компетентностном формате
• Проектирование технологий обучения и воспитания цифрового поколения
• Психология обучения и воспитания на разных возрастных этапах
• Психология обучения и воспитания цифрового поколения
• Психология развития и возрастная психология
• Психология самопознания в образовании

Статьи:

Монографии и учебные пособия:

ГЕНДЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Я-КОНЦЕПЦИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА. Учебное пособие / Москва, 2020. Сер. 68 Профессиональное образование (2-е изд.) (в соавт.)
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА: МЕЖДУ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬЮ И ПРОЗРАЧНОСТЬЮ. Под общ. ред. А.В. Булгакова, Е.А. Орловой. Москва, 2019. (в соавт.)
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. САМОПОЗНАНИЕ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ. Учебное пособие / Москва, 2019. Сер. 68 Профессиональное образование (2-е изд., пер. и доп)
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: Я-КОНЦЕПЦИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА. Учебное пособие / Москва, 2019. Сер. 68 Профессиональное образование (2-е изд.) (в соавт.)
ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Учебное пособие / Москва, 2019. Сер. 58 Бакалавр. Академический курс (2-е изд., испр. и доп)
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ. Учебное пособие / Москва, 2019. Сер. 58 Бакалавр. Академический курс (2-е изд., испр. и доп)
ПОДРОСТКИ В ДИСТАНТНЫХ СЕМЬЯХ: СТАНОВЛЕНИЕ САМОСОЗНАНИЯ. – Москва, 2019. (в соавт.)
КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ В ОБРАЗОВАНИИ И УПРАВЛЕНИИ. Под ред. Е.Б. Пучковой. Москва, 2017. (в соавт.)
Я-КОНЦЕПЦИЯ В СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА: ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД /монография/ – Тула, 2016. (в соавт.)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 44.04.02 “ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ” МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ “ЦИФРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ: ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ”. Под редакцией Е.Б. Пучковой. Москва, 2016. (в соавт.)

2019 г. – «Оказание первой помощи в условиях учебно-воспитательного процесса» (удостоверение).
2019 г. – «Актуальные проблемы когнитивной науки» (удостоверение).
2018 г. – «Обеспечение качества образования обучающихся с ОВЗ при получении высшего образования» (удостоверение).
2017 г. - Диплом о профессиональной переподготовке. Присвоена квалификация «Преподаватель высшей школы»
2017 г. - «Психолого-педагогическое сопровождение обучения взрослых в контексте реализации профессиональных стандартов» (удостоверение).
2016 г.- «Психолого-педагогические основания образовательной среды: поликультурный и инновационный аспекты».

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации
Нагрудный знак «Почётный работник высшего профессионального образования»
Медаль К.Д.Ушинского «За заслуги в области педагогических наук»
Удостоверение «Ветеран труда»
Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации

Основатель научной школы «Психология самопознания в обучении».
В 1998 году присвоено ученое звание доцента по кафедре психологии.
В 2005 году было присвоено ученое звание профессора.
Член корреспондент Российской Академии Естествознания (2012).
Участник энциклопедии «Ученые России».
Удостоверение «Ветеран труда».
Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации.
Нагрудный знак «Почётный работник высшего профессионального образования».
Медаль К.Д.Ушинского «За заслуги в области педагогических наук».

• проект «Основы безопасности жизни в окружающей среде», разработанной Советом по экологическому образованию РАО, в соавторстве с Захлебным А.Н. и Симоновой Л.П. (2001-2002г.г.)
•2015 г. – участник проекта по субсидии Правительства Москвы: Приоритетное направление № 3. Разработка и реализация образовательной программы «Технология построения управленческой команды и комфортной среды управления» для управленческого состава системы образования города Москвы (циклы круглых столов и мастер-классов).
• Участник гранта РФФИ «Когнитивные механизмы в образовании школьников в условиях цифровизации» (2020 г.)

Елена Александровна

Сорокоумова

Образование

Тема кандидатской диссертации

Тема докторской диссертации

Курсы текущего учебного года

Публикации

Повышение квалификации

Государственные и ведомственные награды

Достижения и поощрения

Исследовательские проекты и гранты

Институт педагогики и психологии

Кафедра психологии труда и психологического консультирования

Профессиональные интересы

Контактная информация