Укропова

Аспирантура: Московский городской психолого-педагогический университет, 19.00.07 Педагогическая психология, 2015.
Высшее: Московский городской психолого-педагогический университет, факультет психология образования. Квалификация "Психолог. Преподаватель психологии", 2007.

Основы естествознания, обществознания и методика их преподавания в начальной школе

Укропова А. В. Методические подходы к формированию у младших школьников познавательных универсальных учебных действий // Начальное образование. – 2023. – Т. 11, № 1. – С. 39-44.

Укропова А.В. Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников по предмету «Окружающий мир»//Педагогический журнал. 2020. Т. 10. № 5А. С. 63-70.

Укропова А.В. Множественность решений при сценировании метапредметных задач во внеурочной деятельности обучающихся в третьем классе. // Научный форум: Педагогика и психология: сб. ст. по материалам XXXV междунар. науч.-практ. конф. — № 1(35). — М., Изд. «МЦНО», 2020. — С. 40-43.

Укропова А.В. Развивающие образовательные ситуации на материале предметной области «Окружаюший мир» во внеурочной деятельности младших школьников // Фундаментальные и прикладные проблемы начального общего образования Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2019. С. 168-171.

Укропова А.В. Влияние развивающих образовательных ситуаций в предметной области «Окружающий мир» на формирование метапредметных компетенций обучающихся вторых классов [Электронный ресурс] // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2017. Том 9. № 1. С. 15–22.

Укропова А.В. Развивающие образовательные ситуации во внеурочной деятельности младших школьников первых и вторых классов// Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2016. С.122-132.

Укропова А.В. Достижение метапредметных результатов младшими школьниками, обучающимися по УМК «Школа России»// Современные проблемы развития образования и воспитания молодежи: сб. м-лов 8-й международной научно-практической конференции. – Махачкала: ООО «Апробация», 2015 – с.9-10.

Укропова А.В. Развивающие образовательные ситуации в предметной области «Окружающий мир» для учащихся 1 и 2 классов// Теоретические и практические проблемы развития современной науки: сборник материалов 9-й международной науч.-практ. конф. – Махачкала: ООО «Апробация», 2015 – с. 220-222.

Укропова А.В. Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников // Психологическая наука и образование. 2015. Том 20. № 4. С. 40–45.

Укропова А.В. Предпосылки развития метапредметных компетенций учеников начальных классов в предметной области «Окружающий мир» // Теоретические и практические проблемы развития современной науки: сб. м-лов 5-й международной научно-практической конференции: Махачкала, 2014., С. 132-135.

ФГФОУ ВО "Российский университет транспорта" центр "Высшая школа педагогического мастерства" «Дистанционные образовательные технологии в профессиональном образовании».

Всероссийский научно-образовательный центр "Современные образовательные технологии" «Выявление интернет-зависимости у несовершеннолетних. Меры противодействия пропаганде подростковых суицидов в интернет-сообществах».

Благодарность директора Института проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН, члена-корреспондента Д.А. Новикова за экспертную оценку работ и активное участие в организации Открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни», 2021 г.