Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

Маги­стер­ское дис­сер­та­ци­он­ное ис­сле­до­ва­ние: со­ве­ты прак­ти­ков

14/04/2022 // 19:00

Дата публикации - 28 / 03 / 2022

Институт физики, технологии и информационных систем продолжает серию научно-просветительских митапов, посвященных выполнению научно-исследовательских работ на темы: «Как писать курсовую работу», «Особенности подготовки и выполнения ВКР», «Технология работы над магистерским диссертационным исследованием», «Подготовка и публикация научных статей» и др.

14 апреля 2022г. приглашаем студентов на научно-просветительский митап «Магистерское диссертационное исследование: советы практиков».

На вопросы модератора будут отвечать руководители магистерских диссертационных исследований, опытные преподаватели, мастера обучения – Наталия Викторовна Шаронова, доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и методики обучения физике имени А.В. Пёрышкина; Ирина Александровна Купцова, доктор культурологии, заведующая кафедрой медиаобразования, заместитель заведующего кафедрой культурологии по научной работе, профессор; Марина Львовна Субочева, доктор педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой технологии и профессионального обучения; Наталия Сергеевна Пурышева, доктор педагогических наук, профессор, научный руководитель кафедры теории и методики обучения физике им. А.В.Перышкина.

Ожидаем ваши вопросы заранее по адресу: vs.me@mpgu.su , указав в теме письма: «Вопрос. Курсовая».

Вопросы можно (и нужно) будет задавать и во время митапа.

Дата встречи: 14 апреля 2022г. (четверг)

Начало встречи: в 19.00 (мск)

Продолжительность: 60 мин.

Трансляция здесь: https://youtu.be/FSCY4ATtg9U

Планируется трансляция ВКонтакте.

Модератор митапа: Марина Ефимовна Вайндорф-Сысоева, д.п.н., доцент, профессор кафедры технологии и профессионального обучения, заместитель директора по научной работе ИФТИС, руководитель магистерской программы «Электронные образовательные технологии».

Возрастное ограничение
0+
28 / 03 / 2022

Показать обсуждение