21 апреля 2023 года в рамках научно-практической конференции с международным участием «Социально-гуманитарные исследования: векторы развития науки и образования», организованной Институтом социально-гуманитарного образования МПГУ и посвященной объявленному в Российской Федерации Году наставника и педагога активно работала дискуссионная площадка молодых ученых и аспирантов.
Модераторами площадки выступили доцент кафедры управления образовательными системами им. Т.И. Шамовой Усков С.В. и аспирантка кафедры из КНР Ван Сыда.
На площадке свои научные разработки и материалы исследований представили молодые ученые и аспиранты из России и КНР.
Ход обсуждения показал то, что многие проблемы и тенденции развития систем образования России и Китая и схожи, и имею существенные отличия в структуре и подходах к управлению. Тем интереснее звучал поиск путей развития национальных систем образования в новых реалиях современного мира.
Так в выступлении Фэн Мэнюань «Исследование механизма совместного использования образовательных ресурсов в контексте скоординированного развития Пекина, Тяньцзиня и Хэбэя» были представлены тенденции и закономерности, которые представляют несомненный интерес в условиях развития идеи о российских межгородских и межрегиональных агломерациях.
Материалы выступления Чжао Жуй о моделях управления организациями дошкольного образования в России и Китае также вызвали оживленную дискуссию: так что же эффективнее – самостоятельность образовательных организаций (Россия) или государственное регулирование в этой сфере (КНР).
Актуальные вопросы управления образовательной системой в условиях цифровизации, представленные Аверьяновой В.А. вновь затронули проблемы «цифрового неравенства», качества образования в условиях цифровизации характерные и для России и для КНР.
В ходе работы секций была опробована российская платформа для проведения конференций. Российская платформа показала высокую эффективность не только работая с российскими, но и с международными участниками.
Доцент Усков Сергей Владимирович
