Навигация по сайту

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПИЛОТНЫЙ ПРОЕКТ

День открытых дверей

Год единства народов России

Год дошкольного образования

Будущие дефектологи приняли участие в международном телемосте

Новости МПГУ

12 ноября 2026 г. студенты дефектологического факультета Института детства МПГУ, обучающиеся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование. Профиль по выбору», вместе со старшим преподавателем кафедры тифлопедагогики  Еленой Борисовной Борисовой приняли участие в международном телемосте «Единое научно-методическое пространство сопровождения деятельности классов (групп) психолого-педагогической направленности: опыт и перспективы».

Мероприятие объединило ведущие педагогические университеты Российской Федерации и Республики Беларусь (МПГУ, ТГПУ им. Л.Н. Толстого и БГПУ им. М. Танка) и было направлено на консолидацию научно-методического потенциала вузов для выработки единых подходов к сопровождению психолого-педагогических классов (групп). В телемосте участвовали курирующие проректоры, члены научно-методических советов, специалисты учреждений высшего образования, руководители и педагогические работники школ, а также студенты и выпускники психолого-педагогических классов.

Обсуждались актуальные вопросы: механизмы успешного функционирования психолого-педагогических классов в эпоху цифровизации, современная система научно-методического сопровождения, обновление учебных программ и инструменты поддержки выпускников психолого-педагогических классов. Программа включала приветствия школьников из России и Белоруссии, выступления спикеров МПГУ, ТГПУ им. Л.Н. Толстого и БГПУ им. М. Танка, а также свободный микрофон и принятие обращений участников.

Для студентов-дефектологов участие в телемосте стало возможностью познакомиться с опытом ведущих педагогических университетов двух стран, расширить представления о сопровождении психолого-педагогических классов и обсудить перспективы профессионального развития в области специального (дефектологического) образования.

Институт детства

 

13 / 11 / 2026

Показать обсуждение