Татьяна Викторовна Кротова, кандидат педагогических наук, доцент Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ приняла участие в работе Форума работников дошкольного образования «Развитие дошкольного образования в условиях современных вызовов», который прошел 21 августа 2026 года в Калуге. Мероприятие объединило представителей региональной системы образования, руководителей и педагогических работников дошкольных образовательных организаций, методистов и ведущих экспертов отрасли.
Одной из центральных тем форума стало развитие взаимодействия детского сада и семьи. В своем выступлении Татьяна Викторовна Кротова обратила внимание на изменения, происходящие в современной семье, и новые задачи педагога в работе с родителями.
Сегодня родитель оказывается в огромном информационном потоке, в котором непросто отделить достоверные сведения от противоречивых рекомендаций. Поэтому, подчеркнула Татьяна Викторовна, задача педагога — не просто информировать родителей, а становиться для них навигатором и надежным ориентиром, помогать снижать тревожность, лучше понимать ребенка и возвращать воспитательные вопросы в пространство семейного взаимодействия.
Особое внимание было уделено формированию единого образовательного пространства «детский сад — семья», основанного на партнерстве и диалоге. Просветительское взаимодействие с родителями, по словам эксперта, должно помогать семье получать научно обоснованную и практически применимую информацию, не подменяя живое общение назиданиями и готовыми рецептами.
В рамках форума также были представлены другие актуальные направления развития дошкольного образования.
Ирина Анатольевна Агеева, заместитель губернатора Калужской области, отметила стратегическую роль дошкольного образования как фундамента дальнейшего обучения и становления личности.
Лилия Анатольевна Екимова, методист НИИКО, представила возможности использования цифровых помощников и искусственного интеллекта в работе воспитателя.
Дарья Евгеньевна Прощикина, специалист платформы «Учи.ру», рассказала о проекте «Первые шаги», направленном на повышение квалификации педагогов и вовлечение детей 5–7 лет в образовательный процесс.
Марина Викторовна Конева, главный специалист Института изучения детства, семьи и воспитания, представила федеральный проект «Добрые игры», направленный на формирование у дошкольников традиционных духовно-нравственных ценностей через игровые форматы взаимодействия.
Михаил Владимирович Масленников, методолог регионального проектного офиса, представил опыт применения бережливых технологий в образовании.
Иван Александрович Галкин, эксперт по проектированию развивающей среды, посвятил выступление современным подходам к оформлению пространства детского сада.
С итоговыми приоритетами развития дошкольного образования выступил Александр Сергеевич Аникеев, министр образования и науки Калужской области. Среди ключевых направлений были названы капитальный ремонт дошкольных организаций, внедрение бережливых технологий, развитие современной развивающей среды, работа с традиционными ценностями и усиление взаимодействия с родителями.
Форум показал, что современное дошкольное образование развивается одновременно по нескольким взаимосвязанным направлениям: совершенствуется инфраструктура, внедряются цифровые инструменты, обновляются подходы к организации образовательной среды, развиваются проекты поддержки педагогов и усиливается партнерство с семьями.
#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ
Канал МПГУ в MAX
