21 сентября преподаватели Факультета дошкольной педагогики и психологии приняли участие в Дне дошкольного образования Дальневосточного федерального округа. Мероприятие, организованное лабораторией развития дошкольного образования Центра развития образования Российской академии образования и АНО ГРД «Лаборатория детства», объединило представителей Минпросвещения РФ, Минвостокразвития РФ, Московского педагогического государственного университета, Республики Саха (Якутия), Республики Бурятия, Сахалинской области, Амурской области, Забайкальского края, Приморского края, г. Москвы и Московской области.
В начале мероприятия участников поприветствовали заместитель президента РАО Жанна Витальевна Садовникова и заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Министерства просвещения РФ Наталья Юрьевна Костюк. Также было зачитано приветственное слово министра РФ по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексея Олеговича Чекункова.
Главной темой встречи стали вопросы патриотического воспитания детей дошкольного возраста. В рамках мероприятия прошла дискуссии с представителями различных регионов по обмену опытом в реализации задач по приобщению детей дошкольного возраста к традиционным российским духовно-нравственным и культурно-историческим ценностям, расширению представлений детей о большой и малой Родине, воспитанию патриотических чувств, любви к своему Отечеству.
Центральным мероприятием стала презентация межрегиональной парциальной программы дошкольного образования по формированию основ гражданственности и воспитанию патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, разработанной авторским коллективом, в состав которого вошли представители Московского педагогического государственного университета, Республики Саха (Якутия), Республики Бурятия, Сахалинской области, Амурской области, Приморского края.
Научный руководитель проекта, заведующий кафедрой возрастной психологии МПГУ Елена Ивановна Изотова отметила, что Программа представляет собой комплексное методическое решение по формированию гражданственности и воспитанию патриотизма у детей старшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО. Она дополняет и расширяет задачи и содержание ФОП ДО и адресована педагогическим работникам дошкольного образования Дальневосточного федерального округа для интеграции в часть программы, формируемую участниками образовательных отношений.
Содержание Программы объединяет и пронизывает акцент на эмоциональном компоненте воспитания как основном механизме интериоризации, присвоении ценностной составляющей, — подчеркнула Елена Ивановна.
Архитектуру Программы составили 7 взаимосвязанных образовательных модулей, содержание которых позволяет расширить и обогатить ФОП ДО: Государство и символика, Язык, История, Служение, Традиции, Культура, Природа. Программа может быть легко интегрирована в образовательный процесс. Планируемые результаты отражают компоненты опыта детей и выражаются в представлениях, умениях и отношениях ребенка. Программа включает приложения, в которых отражена специфика организации образовательного деятельности в ДОО с учетом особенностей регионов Дальневосточного федерального округа. Принципы и методологические подходы Программы позволяют адаптировать ее к региональным особенностям любого субъекта России.
Поздравляя коллег с завершением разработки Программы, декан Факультета дошкольной педагогики и психологии Маргарита Юрьевна Парамонова отметила высокую актуальность исследуемого вопроса.
«Вызовы современности диктуют необходимость создания уникальной системы образования, базирующейся на технологическом и мировоззренческом суверенитете, опирающейся на лучшие традиции отечественного образования, обеспечивающей формирование у детей традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей», — подчеркнула Маргарита Юрьевна.
Юрий Иванович Семенов, заведующий АНО ГРД «Лаборатория детства», координатор межрегионального проекта, вручил участникам благодарственные письма от лица заместителя Председателя Правительства Республики Саха (Якутия) Ольги Валерьевны Балабкиной. Благодарности получили:
- Елена Ивановна Изотова, заведующий кафедрой возрастной психологии Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, научный руководитель проекта,
- Маргарита Юрьевна Парамонова, декан Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, рецензент Программы,
- Екатерина Игоревна Кричевцова, доцент кафедры дошкольной педагогики Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, соавтор Программы,
- Наталья Сергеевна Коршунова, ассистент кафедры возрастной психологии Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, соавтор Программы,
- Анастасия Александровна Ларина, аспирант Факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ, соавтор Программы
Завершались мероприятие круглым столом «Развитие дошкольного образования в Дальневосточном федеральном округе: вызовы, практики, перспективы», в ходе которого представители различных регионов имели возможность обсудить результаты пошедшего Форума работников дошкольного образования, перспективы реализации проектов «Орлята-дошколята» и «Добрые игры», особенности взаимодействия детского сада с семьями различных категорий воспитанников, способы сохранения инфраструктуры системы дошкольного образования в условиях снижения численности дошкольников, специфику работы в разновозрастных группах, возможные пути повышения престижа профессии, совершенствование конкурсного движения.
День дошкольного образования Дальневосточного федерального округа определил значимость создания единого воспитательного пространства России, обозначил вектор на повышение эффективности решения воспитательных задач в дошкольных образовательных организациях, наметил продолжение сотрудничества в рамках межрегиональных проектов.
#МПГУ #ГодДошкольногоОбразования #ГДО_МПГУ
Канал МПГУ в MAX
