23 января 2026 года у студентов 5 курса 44.03.05 Педагогическое образование, Иностранный язык (испанский) и Литература Института иностранных языков МПГУ прошла промежуточная аттестация по дисциплине «Основы теории испанского языка» в форме демонстрационного (профессионального) экзамена.
Экзамен был организован с целью комплексной проверки уровня профессиональной подготовки будущих педагогов, их умения применять теоретические знания в практической деятельности. Формат демонстрационного экзамена позволил не только оценить глубину освоения дисциплины, но и смоделировать реальные педагогические ситуации, с которыми студенты столкнутся в будущей профессиональной деятельности.
В состав экспертной комиссии вошли Юзбашян Лусине Арменовна, Образовательный центр Bright English, руководитель испанского отделения, преподаватель испанского и английского языков, Волконская Елена Андреевна, преподаватель кафедры подготовки преподавателей редких языков МГЛУ им. Мориса Тореза, Самойлова Александра Ивановна, ГБОУ Школа в Некрасовке, учитель английского языка, Миляева Влада Вадимовна, старший методист, МФТИ (Московский физико-технический институт)и Гостемилова Наталия Александровна, к.ф.н., доцент кафедры романских языков им. В.Г. Гака Института иностранных языков МПГУ.
Ткаченко Ксения
Очень необычный опыт, позволил почувствовать себя настоящим преподавателем. Было волнительно, очень непривычно говорить в микрофон, но все прошло хорошо. Такой формат экзамена большинству группы понравился больше нежели классический. Комиссия была дружелюбно настроена и дала ценные советы.
Борисова Александра
Это был потрясающий опыт, который подготовил нас к гос экзамену, спасибо Наталии Александровне и комиссии за такую возможность. Мне понравилось.
Геворкян Диана
Демонстрационный экзамен — очень интересный и волнительный опыт, а главное — полезный для будущих педагогов! Ведь это практика, ты будто преподаешь язык на настоящем уроке. Такой вариант экзамена мне показался больше по душе, чем классический. Это прекрасная возможность испытать себя как учителя в школе! А также было очень интересно послушать отзывы экспертов о том, как ты справился.
Гриднева Мария
Особое впечатление произвела сама форма проведения экзамена. Чувствовалось не просто оценивание, а заинтересованный диалог и внимание к ответу каждого экзаменуемого. Данный формат позволил полностью сосредоточиться на проведении урока.
Самойлова Александра Ивановна
Впечатления о демоэкзамене: это был невероятно ценный опыт участия в работе комиссии. Задача сложная и ответственная, но безумно полезная — как для студентов, так и для членов комиссии. Было видно, как студенты старались применить различные методические приемы на практике, а наша задача заключалась в том, чтобы дать им ценные советы и обратную связь для дальнейшего профессионального роста. Я старалась задавать вопросы, которые помогали бы рассмотреть учебную ситуацию с разных сторон и улучшить урок. Действительно чувствовала огромную ответственность, ведь мы не только оцениваем будущих педагогов, но и в какой-то мере участвуем в формировании их профессиональной личности. Благодарю МПГУ за приглашение и с радостью поучаствую в подобных мероприятиях снова!
Юзбашян Лусине Арменовна
Демоэкзамен прошел очень хорошо. Члены комиссии были искренне вовлечены в процесс: внимательно слушали ответы студентов, изучали технологические карты, задавали вопросы по существу и давали важные комментарии. Получить рекомендации от практикующих педагогов-выпускников ВУЗов — это действительно ценный и полезный опыт для студентов. Сами студенты справились на хорошо/отлично. Они ответственно подошли к экзамену: подготовили технологические карты и провели уроки согласно заявленным требованиям. К ответам на вопросы от комиссии студенты подошли творчески, проявили смекалку и осознанность. Выражаю огромную благодарность Наталие Александровне за предоставленную возможность. Для меня, практикующего педагога, это был невероятный опыт.
Миляева Влада Вадимовна
Как преподаватель и член экзаменационной комиссии, я наблюдала за экзаменом из соседней аудитории за зеркалом, которое позволяло всё видеть и не мешать студентами своим присутствием. Студенты представляли фрагменты своих уроков, а мы их оценивали. Было видно, кто просто готовился для галочки, а кто действительно разбирается в своей теме и умеет заинтересовать других. Мы оценивали не только методику, но и подачу, уверенность, взаимодействие с залом, умение донести материал. Волнение считывалось, конечно, но у многих оно работало в плюс – добавляло живости и искренности. Экзамен получился честным и показательным. Также после его проведения и объявления оценок, мы поделились своим опытом со студентами и дали свои комментарии. Это был интересный опыт, когда теория реально превращалась в практику. Выражаю свою благодарность МПГУ и Гостемиловой Наталие Александровне за его проведение.
Волконская Елена Андреевна
Как член оценочной комиссии недавнего экзамена, хотелось бы отметить высокий уровень владения не только испанским языком, но и знания в области методики преподавания.
Каждый выступающий подготовил дидактические материалы, а также достойно представил свой урок. Примечательным аспектом был энтузиазм и мотивация, проявленные многими, особенно во время презентации и ответов на вопросы членов комиссии.
