15 мая 2025 года профессор кафедры фонетики и лексики английского языка имени В.Д. Аракина, д.ф.н., доцент Кузина Марина Анатольевна выступила в качестве председателя жюри на школьных дебатах, которые ежегодно проводит ГБОУ г. Москвы «Школа 2009», ставшая Лауреатом Гранта Мэра Москвы Третьей степени за достижение высоких результатов в образовательной деятельности по итогам 2023/24 учебного года, войдя в топ-170 образовательных организаций города.
Дебаты – это важное, серьезное для школьников событие, требующее от них глубокой подготовки и всестороннего изучения темы. В этом году турнир проходил в три раунда на английском языке: The best season for travelling: summer or winter?; Adopting a dog or having a puppy?; Multitasking: helpful or harmful? В нем приняли участие команды 4-х классов начальной школы и 8-х классов средней школы АНО ОО «Екатерининского лицея Бристоль» (г. Москва, п. Московский, ул. Диккенса, д. 8) и ГБОУ г. Москвы «Школа 2009» (г. Москва, ул. Адмирала Руднева, д. 16).
В соответствии с регламентом команды были разделены на «команды утверждения» и «команды отрицания», с возможной сменой позиции на следующем этапе. Это требовало от ребят тщательной подготовки аргументов, как подтверждающих правоту высказывания, так и опровергающих ее. Очередность и время выступлений были строго регламентированы; также были предусмотрены вопросы сопернику с целью проверки быстроты реакции и способности импровизировать.
Учащиеся ГБОУ г. Москвы «Школа 2009» посещают занятия в рамках ДПО: в школьном кружке «Разговорный английский язык “Школьная лига SayAnyway”» работают две группы подготовки – 1-6 классы и 5-9 классы. Под руководством учителей Велиевой Севды Илхамовны и Бикеевой Риты Зекировны учащиеся практикуются в культуре ведения спора, умении подобрать аргументы за или против конкретного тезиса, способности внимательно выслушать собеседника и вежливо донести до него свою позицию, проявив гибкость или, наоборот, твердость в суждениях. В этом году к участию в турнире присоединились также учащиеся 11 “Б” класса Школы № 2007.
Мы поздравляем команду победителей и желаем всем участникам успешно применить опыт, полученный в ходе дебатов!
